9．下列關于軟體動物的描述中，不正確的是（　�。�
A．軟體動物有的生活在水中，有的生活在陸地上
B．軟體動物都有貝殼保護
C．軟體動物身體都比較柔軟
D．石鱉、河蚌、蝸牛、烏賊都是軟體動物

分析 軟體動物的形態(tài)結構差異較大，種類繁多，約10萬多種；但基本結構是相同的：身體柔軟，具有堅硬的貝殼，身體藏在殼中，藉以獲得保護，由于貝殼會妨礙活動，所以它們的行動都相當緩慢；不分節(jié)，可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團三部分，體外外套膜，常常分泌有貝殼．足的形狀各具特色，如河蚌的斧足，蝸牛的腹足，烏賊的腕足等．

解答 解：A、軟體動物除少數(shù)種類生活在濕潤的陸地環(huán)境中外，其它軟體動物都生活在水中，不符合題意．
B、軟體動物一般具有貝殼，但是有些軟體動物的貝殼退化，例如烏賊，符合題意．
C、軟體動物的身體柔軟，有外套膜，一般具有貝殼，不符合題意．
D、石鱉、河蚌、蝸牛、烏賊都是軟體動物，軟體動物的身體柔軟，身體外面包著外套膜，一般具有貝殼，有的貝殼退化，身體不分節(jié)，可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團三部分，體外有外套膜，不符合題意．
故選：B

點評 掌握軟體動物的特征是解題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．通過①、②、③可以看出，動植物的遺體可以被分解；通過④可以看出，被分解產(chǎn)生的物質又可以被植物吸收利用．其中，起分解作用的是（　　）
A．植物B．動物
C．細菌、真菌等微生物D．非生物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．我國被稱為“裸子植物的故鄉(xiāng)”，下列屬于裸子植物的是（　�。�
A．腎蕨B．柳樹C．松樹D．海帶

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．觀察下面“綠葉在光下制造淀粉”實驗操作環(huán)節(jié)示意圖，回答下列問題：

（1）該實驗正確的操作步驟是②→⑦→③→⑥→⑤→④→①（用圖中的數(shù)字和箭頭排列）．
（2）圖中②步驟的目的是讓葉片中的有機物運走和耗盡．
（3）步驟⑦的目的是為了設置對照試驗，控制的變量是光．
（4）步驟⑥的加熱方法叫做隔水加熱，酒精的作用是溶解葉綠素．
（5）圖①中見光的部分變成藍色，說明光合作用的產(chǎn)物是淀粉，該實驗還可以證明的是光是光合作用的必要條件．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．在小燒杯中倒入10毫升羊肉細胞的肉末，加入配置好的消化液，充分振蕩，并置于37℃的溫水中．一段時間后肉末不見了．請分析所配制的消化液中，最合理的一組是（　�。�
A．唾液、膽汁、胃液B．胃液、腸液、胰液C．膽汁、胰液、腸液D．胰液、腸液、唾液

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．二戰(zhàn)時，有一只信鴿為了把情報送到總部，在雙腳被炸彈炸掉了的情況下，忍痛飛了回去，但在完成任務不久就死去了，人們把它的身體做成了模型以紀念它．其實，信鴿很早就有“軍中不會說話的特殊兵種”的美稱．
（1）信鴿的身體呈流線型，這種體型可以減少飛行時空氣的阻力．
（2）信鴿的前肢變成翼，其上生有幾排大型的羽毛．
（3）觀察信鴿的骨骼，可以發(fā)現(xiàn)龍骨突很突出，長骨中空．
（4）信鴿胸部的肌肉比身體其他部位的肌肉發(fā)達．
（5）信鴿的身體里有發(fā)達的肺，還有與其相通的氣囊，信鴿每呼吸一次，空氣就兩次經(jīng)過肺，進行兩次氣體交換，這種特殊的呼吸方式叫做雙重呼吸．
（6）2012年冬天，中國總體的天氣形勢呈現(xiàn)出寒潮、暴雪、大霧“三足鼎立”的特點，中央氣象臺持續(xù)發(fā)布寒潮、暴雪橙色報警及大霧預報．在當時的環(huán)境下，為抵抗持續(xù)的低溫，信鴿的耗氧量與往年相比，將會A．
A、增加        B、減少       C、不變        D、無法比較．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列關于抗生素的敘述，正確的是（　　）
A．抗生素能殺死細菌，因此抗生素藥品不會腐敗變質
B．抗生素只殺死致病細菌，不會殺死其他細菌
C．生病時應盡早服用抗生素，以便早日康復
D．抗生素雖能治病，但使用不當也對身體不利

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．試管中有一些植物油，加入配制混合的消化液，充分震蕩置入37℃的溫水，一小時后植物油不見了．配制的消化液可能是（　�。�
A．胰液、腸液、膽汁B．胰液、腸液、唾液C．唾液、胃液、腸液D．胃液、唾液、膽汁

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．竹子地下部分有很多竹鞭，竹鞭分節(jié)，節(jié)上的芽形成竹筍，有的竹筍長成新的竹子，這樣的生殖方式稱為（　�。�
A．有性生殖B．無性生殖C．嫁接D．扦插

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