Question

2．探究實驗
將60粒籽粒飽滿、大小相似的豌豆種子分別放在紗布上，置于甲、乙、丙三個培養(yǎng)皿中，給予不同的條件，數(shù)天后記錄發(fā)芽情況如下表：

內(nèi)容 項目	豌豆數(shù)量	場所	溫度	紗布狀態(tài)	發(fā)芽情況
甲	20粒	日光下	23℃	潮濕	全發(fā)芽
乙	20粒	日光下	23℃	干燥	沒發(fā)芽
丙	20粒	黑暗中	23℃	潮濕	全發(fā)芽

（1）實驗中設(shè)置甲乙兩組為對照實驗，變量是水分；若變量是光，則選用的培養(yǎng)皿為甲組和丙組．
（2）實驗結(jié)果證明，豌豆種子的萌發(fā)與水分有關(guān)，與光照無關(guān)．
（3）實驗中甲乙丙三組都用20粒種子，而不是1粒種子的原因是避免實驗的偶然性．
（4）實驗中用籽粒飽滿、大小相似的種子，原因是控制變量的唯一性．
（5）根據(jù)以上實驗，你認為設(shè)計該實驗時提出的問題是：水分和光照對種子萌發(fā)是否有影響，作出的假設(shè)是：水分和光照對種子萌發(fā)的影響．

Answer 1

分析 （1）種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)，種子不在休眠期．
（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力．一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組．沒有處理是的就是對照組．

解答 解：（1）本實驗設(shè)計共有二組對照實驗：甲與乙以水分為變量形成對照實驗、甲與丙以光為變量形成對照實驗．
（2）由表中數(shù)據(jù)可知，甲裝置和乙裝置相比只有水分不同，甲萌發(fā)；甲裝置和丙裝置相比只有光照不同，甲丙均萌發(fā)，因此光照對豌豆種子萌發(fā)沒有影響．
（3）只用一粒種子做實驗不行．所用種子的數(shù)量要多，因為這樣可以減少其他因素的影響而導致的誤差，增加實驗的可靠性，排除偶然性，增強實驗的準確性．因此培養(yǎng)皿放入一定數(shù)量種子而不是1粒種子，其目的是減少誤差．
（5）對照實驗要求其他條件都相同，只有變量不同，因此實驗中用籽粒飽滿、大小相似的種子，為了控制變量的唯一性．
（6）根據(jù)實驗甲與乙、甲與丙可得出種子發(fā)芽所需的條件是一定的水分．根據(jù)甲與丙，可以得出菜豆種子的萌發(fā)與光照無關(guān)．因此該實驗提出問題“水分和光照對種子萌發(fā)是否有影響”，作出的假設(shè)是水分和光照對種子萌發(fā)的影響．
故答案為：（1）對照；水分；甲；丙；
（2）水分；光照；
（3）偶然性；
（4）控制變量的唯一性；
（5）水分和光照對種子萌發(fā)是否有影響；水分和光照對種子萌發(fā)的影響．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件和對照試驗中變量的惟一性．