【題目】血液流出小腸壁后與流入小腸壁前相比,所含成分的特點(diǎn)是( 。
A. 氧增加了,養(yǎng)料增加了 B. 氧減少了,養(yǎng)料增加了
C. 氧增加了,養(yǎng)料減少了 D. 氧減少了,養(yǎng)料減少了
【答案】B
【解析】小腸是消化系統(tǒng)的主要器官,是消化食物吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官。通過(guò)體循環(huán)血液流經(jīng)小腸毛細(xì)血管壁時(shí)血液中的氧氣擴(kuò)散進(jìn)入小腸組織細(xì)胞,小腸組織細(xì)胞中的二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入血液,同時(shí)小腸代謝產(chǎn)生的尿素等廢物也進(jìn)入血液,小腸吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入血液,這樣通過(guò)小腸處的物質(zhì)交換,血液中氧氣減少了,二氧化碳等廢物和養(yǎng)料都增多了。由含氧多,養(yǎng)料少顏色鮮紅的動(dòng)脈血變成了含氧少,養(yǎng)料多顏色暗紅的靜脈血。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】肺泡與血液進(jìn)行氣體交換的原理是( )
A.呼吸運(yùn)動(dòng)B.膈肌收縮C.氣體擴(kuò)散作用D.肺的擴(kuò)張
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一位母親生了一兒一女雙胞胎,這兩個(gè)小孩最有可能來(lái)自于
A. 一個(gè)受精卵 B. 兩個(gè)受精卵
C. 一個(gè)卵細(xì)胞與兩個(gè)精子結(jié)合 D. 二個(gè)卵細(xì)胞與一個(gè)精子結(jié)合
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是營(yíng)養(yǎng)學(xué)家設(shè)計(jì)的中國(guó)居民的“平衡膳食寶塔”,從上至下分別為油脂類(lèi)、奶制品類(lèi)、動(dòng)物食品類(lèi)、果蔬類(lèi)和谷物類(lèi)等五層,請(qǐng)根據(jù)圖示回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)分析寶塔中的各類(lèi)食物,共包含了六大類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),分別是糖類(lèi)、脂肪、_____、水、無(wú)機(jī)鹽和_____。
(2)我們每天攝取的食物,糖類(lèi)占的比例最大,因?yàn)樗侨梭w最重要的_____物質(zhì)。
(3)飲食中應(yīng)該少吃的一類(lèi)食物是_____,過(guò)度食用會(huì)造成肥胖。
(4)從平衡膳食的角度評(píng)價(jià)下面三位同學(xué)的早餐食譜。甲:兩個(gè)饅頭,一杯可樂(lè);乙: 一個(gè)雞蛋,一杯開(kāi)水;丙:一個(gè)雞蛋、一個(gè)饅頭、一杯鮮橙汁。其中最合理的一份食譜是_____,簡(jiǎn)要說(shuō)明選擇理由:______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列生命活動(dòng)中,屬于生物對(duì)外界刺激作出反應(yīng)的是
A. 蘑菇從小長(zhǎng)大 B. 斑馬發(fā)現(xiàn)敵害迅速逃跑
C. 一株桃樹(shù)上開(kāi)出不同顏色的花 D. 雛雞破殼而出
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】饅頭在口腔內(nèi)越嚼越甜,此消化過(guò)程中,參與的酶和消化產(chǎn)物分別是( )
A. 唾液、麥芽糖 B. 唾液淀粉酶、麥芽糖
C. 唾液淀粉酶、葡萄糖 D. 蛋白酶、葡萄糖
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)表演了一個(gè)小魔術(shù):取兩塊等太的蘿卜條,各放人等體積的透明液體中,20分鐘后,該同學(xué)取出蘿卜條發(fā)現(xiàn):A燒杯中的蘿卜、條變硬了,B燒杯中的蘿卜條軟了,請(qǐng)你幫他分析其中的原因:
(1)“魔術(shù)”的奧秘在于A.B燒杯中的液體,他們分別可能是_____和_____(選清水或者10%鹽水)
(2)蘿卜條軟硬變化的根本原因,在于細(xì)胞吸水和失水,以下C、D兩幅圖哪一幅能說(shuō)明B圖中的現(xiàn)象?_____。
(3)根是陸生植物吸水的主要器官,在根尖結(jié)構(gòu)(E圖)中_____(選填序號(hào))是根吸收水分的主要部位。
(4)根細(xì)胞吸水的根本原因是土壤溶液濃度_____(大于或小于)根細(xì)胞液濃度
(5)農(nóng)民伯伯深層施肥,這有利于農(nóng)作物根系向土壤深處生躍,這說(shuō)明根具有的特性之一是_____。
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