【題目】鳥類的生殖方式是
A. 雌雄同體 體外受精 B. 雌雄同體 體內(nèi)受精
C. 雌雄異體 體外受精 D. 雌雄異體 體內(nèi)受精
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)人體的三種血管關(guān)系示意圖,回答問題
(1)圖中管壁較厚、彈性大,血流速度最快的血管是①________,判斷的依據(jù)為________.
(2)圖中便于血液與組織細(xì)胞進行物質(zhì)交換的血管是②________,該血管管壁只由________層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成,管內(nèi)血流速度最慢,紅細(xì)胞________通過.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在進行體育運動時,人的膝關(guān)節(jié)中可以減少骨與骨之間摩擦的是( )
A.關(guān)節(jié)頭B.關(guān)節(jié)窩C.關(guān)節(jié)囊D.關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】安全用藥關(guān)系到每一個人的身心健康。如圖是曉紅家A、B兩種藥物包裝盒上的部分內(nèi)容,請你仔細(xì)閱讀后回答問題:
(1)不需醫(yī)師的處方就可購買的藥稱為非處方藥,簡稱_______。從說明書上可以看出,___填“A”或“B”)是非處方藥。
(2)曉紅的小表弟最近有感冒發(fā)燒的癥狀,你認(rèn)為上述兩種藥哪一種適合他服用?_______(填“A”或“B”)。
(3)在使用該藥前應(yīng)仔細(xì)閱讀__________,了解____________等內(nèi)容(寫出一條即可)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】判斷題
(1)一群大雁、一塊農(nóng)田、一塊草地、一片森林都是生態(tài)系統(tǒng)。(______)
(2)種子的胚包括:胚芽、胚軸、胚根、子葉、胚乳。(______)
(3)綠色植物一般能制造有機物,動物不能自己制造有機物。(______)
(4)生物圈包括大氣圈、水圈和巖石圈的全部。 (______)
(5)生態(tài)系統(tǒng)是由生產(chǎn)者、消費者和分解者組成。(______)
(6)種子和孢子分別是種子植物和孢子植物用來繁殖后代的器官。 (______)
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【題目】小明同學(xué)利用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞,請分析圖1~圖4,回答問題:
(1)圖1顯示了小明同學(xué)制臨時裝片的幾個步驟,請按操作的正確順序排列圖中各標(biāo)號所示步驟: ①→____→____→____→④
(2)圖1所示步驟中,哪一個步驟操作不當(dāng)會出現(xiàn)圖2中的結(jié)果?_______(填序號)。
(3)據(jù)圖可知,他觀察到的洋蔥表皮細(xì)胞是圖_____。
(4)這兩種細(xì)胞中都具有的結(jié)構(gòu)是__________、___________、___________和線粒體。
(5)若要更清楚地看到圖3中細(xì)胞的結(jié)構(gòu),他應(yīng)該轉(zhuǎn)動圖4顯微鏡中標(biāo)號______所示結(jié)構(gòu),使______(填低倍或高倍)物鏡對準(zhǔn)通光孔;若要詳細(xì)觀察位于視野左上方的某個細(xì)胞結(jié)構(gòu),則應(yīng)將載玻片向_________移動,才使要觀察的細(xì)胞位于中央。
(6)圖3中顯微鏡下看不清的是細(xì)胞的哪部分結(jié)構(gòu)?_____________。
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【題目】如圖A-C是番茄一生的相關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖,請回答下列問題:
(1)圖A中的[4]和[5]所示的結(jié)構(gòu)共同組成______;ǚ蹚腫4]落到[1]上的過程叫做______。
(2)當(dāng)切開C(果實),發(fā)現(xiàn)里面有很多種子,種子是由圖B中的______發(fā)育而來的。
(3)圖D是小林在陽臺上無土栽培的一株番茄。在栽培過程中,他沒有用土壤而是用鵝卵石將植株固定,有適時更換容器內(nèi)的土壤浸出液。土壤浸出液為番茄植株生長提供了______,通過番茄根的進行吸收。
(4)番茄是蟲媒花。如果在溫室種植番茄時,由于種植環(huán)境封閉等因素,可以采取______等措施,增加結(jié)果率。
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