【題目】下表是對幾種生物體內農藥含量的測定結果，這些生物與生物之間存在著吃與被吃的關系。下列食物鏈正確的是

A

B

C

D

E

0．245

0．124

0．103

0．045

0．006

A. A→B→C→D→E B. E→D→C→B→A

C. C→E→B→A→D D. D→A→B→C→E

【答案】B

【解析】試題分析：在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質沿著食物鏈積累，營養(yǎng)級別越高，有毒物質含量越高；營養(yǎng)級別越低，有害物質含量越少。

表格中有害物質的由少到多依次是E0.006、D0.045、C0.103、B0.124、A0.245。因此食物鏈的聯(lián)系是正確的是E→D→C→B→A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青青草原生態(tài)系統(tǒng)中，一條食物鏈中三種生物的數(shù)量比例圖如圖，若丙被人類大量捕殺，一段時間內乙的數(shù)量變化曲線是（　�。�

A.
B.
C.
D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為某生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物之間的關系，下列分析正確的是（　�。�
A.圖中共有5條食物鏈
B.牛和田鼠之間是競爭關系
C.貓增多不會影響土蜂的數(shù)量
D.構成完整的生態(tài)系統(tǒng)還缺少分解者

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在某生態(tài)環(huán)境中有不同毛色的同種兔子，調查其數(shù)量如圖甲，多年后再調查其數(shù)量如圖乙，下列敘述不合理的是（　　）
A.兔子不同毛色是相對性狀
B.最不利于在此環(huán)境中生存的是白色兔
C.不同毛色兔子數(shù)量變化是自然選擇的結果
D.淺色兔子為了適應環(huán)境發(fā)生了深色變異

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】具有“地球之腎”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是

A、濕地生態(tài)系統(tǒng) B、草原生態(tài)系統(tǒng) C、海洋生態(tài)系統(tǒng) D、森林生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學為探究饅頭在口腔中的變化，進行了如下實驗．
①取新鮮的饅頭，切成大小相同的兩小塊，分別用刀細細的切碎、拌勻．②將饅頭碎屑A與2毫升清水放入1號試管中充分攪拌，將饅頭碎屑B與2毫升唾液放入2試管中充分攪拌（如圖）；

③把兩支試管一起放入37℃左右的溫水中．
④10分鐘后，同時取出兩支試管，各滴2滴碘液，搖勻．
（1）觀察試管中的顏色變化，可以看到試管不變藍，原因是唾液淀粉酶對具有消化作用．
（2）1號試管在試驗中起到的是作用．
（3）實驗中37℃左右的水溫模擬了人體中的溫度．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】開發(fā)海洋資源、保護海洋生態(tài)環(huán)境是建設海洋強國的重要任務．如圖表示海洋中部分生物間的食物關系，請據(jù)圖回答：
（1）從生態(tài)系統(tǒng)的成分看，圖中藻類植物屬于 ， 它能夠供養(yǎng)圖中其它生物，是因為（用生理過程的反應式表示） ．
（2）由于氣溫上升，南極冰層融化，導致企鵝數(shù)量大減，可見是威脅生物生存的關鍵因素．企鵝的大量減少會導致生態(tài)平衡破壞，這反映了生物多樣性的價值．
（3）農藥大量施用是造成海洋污染的原因之一．下表是海水和一條食物鏈上生物體內DDT含量，請寫出這條食物鏈（用字母和箭頭表示）．

名稱

海水

生物A

生物B

生物C

生物D

生物E

DDT含量（μg/mL）

0.00005

0.5

0.005

2

0.04

75.5

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在血液循環(huán)中，靜脈血變成動脈血的部位是（ ）
A.心臟
B.身體各部位的毛細血管
C.動脈和靜脈血管
D.肺泡周圍的毛細血管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物具有學習能力，這有利于

A、找到食物 B、逃避敵害 C、適應復雜的生活環(huán)境 D、找到配偶

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同步練習冊答案