A. | 系統(tǒng) | B. | 器官 | C. | 組織 | D. | 細胞 |
分析 除病毒以外,生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細胞.經(jīng)過細胞分化產(chǎn)生了不同的組織.不同的組織構(gòu)成器官.多個器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成系統(tǒng).動物體的結(jié)構(gòu)層次:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體,據(jù)此解答.
解答 解:器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的.胃的最外面的膜是結(jié)締組織膜,最里面的胃腺上皮屬于上皮組織,胃能收縮和舒張,有肌肉組織,胃的內(nèi)外布滿了血管和神經(jīng),血管中的血液屬于結(jié)締組織,神經(jīng)屬于神經(jīng)組織.可見胃是由上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織等構(gòu)成的一個器官..
故選:B.
點評 做這題時要求要熟練掌握不同結(jié)構(gòu)層次的有關(guān)內(nèi)容,然后才能靈活運用已知的知識來分析、解決實際的問題.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 氧增加,二氧化碳減少 | |
B. | 氧含量減少,二氧化碳含量增加 | |
C. | 氧和二氧化碳都減少 | |
D. | 氧和二氧化碳都不變,只是氣壓發(fā)生了變化 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
農(nóng)作物名稱 | 小麥 | 草莓 | 玉米 | 大豆 |
適宜生長的pH | 6.2~7.5 | 5.5~6.5 | 6.5~7.5 | 6.5~7.5 |
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 水蜜桃香甜可口,控制水蜜桃香甜味道的物質(zhì)儲存細胞核中 | |
B. | 嫁接、植物組織培養(yǎng)、轉(zhuǎn)基因超級鼠、克隆羊均屬于無性生殖,家蠶、蜜蜂的發(fā)育都要經(jīng)歷卵→幼蟲→蛹→成蟲四個時期 | |
C. | 醫(yī)生從某病人的消化道內(nèi)取出一些內(nèi)容物,經(jīng)化驗有維生素、水、氨基酸、少量麥芽糖、無機鹽、脂肪酸、纖維素等.這些物質(zhì)最可能是從小腸中取出的 | |
D. | 人的肺泡外面纏繞著毛細血管網(wǎng),這有利于肺泡與血液進行氣體交換 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 這些魚干只要經(jīng)過燒制就不會對人體產(chǎn)生危害 | |
B. | 敵敵畏不會在人體內(nèi)累積致癌 | |
C. | 食用“敵敵畏”魚干中毒不是細菌性食物中毒 | |
D. | 孕婦食用“敵敵畏”魚干不會對胎兒產(chǎn)生危害 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 呼吸肌運動過于劇烈,使呼吸中樞疲勞 | |
B. | 呼吸肌運動過于劇烈,使呼吸中樞興奮 | |
C. | 吹氣過長,吸氣短促,吸入的新鮮空氣少,使腦供氧不足 | |
D. | 吹氣過長,吸氣短促,呼出CO2少,使體內(nèi)C02增加,抑制呼吸中樞 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 抗原、非特異性免疫 | B. | 抗原、特異性免疫 | ||
C. | 抗體、非特異性免疫 | D. | 抗體、特異性免疫 |
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