10.通過對生物課程的學(xué)習(xí),我們對生物的普遍特征有了深刻的理解.下列說法正確的是(  )
A.生物都由細(xì)胞構(gòu)成B.生物都需要吸入氧,呼出二氧化碳
C.生物都能運動D.生物都能繁殖后代

分析 生物具有以下特征:1、生物的生活需要營養(yǎng).2、生物能夠進行呼吸.3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物.4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng).5、生物能夠生長和繁殖.6、除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.

解答 解:A、除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的;
B、厭氧性呼吸如綠膿桿菌的呼吸不需要吸入氧氣,因此生物不是都需要吸入氧,呼出二氧化碳.
C、植物一般不能自由運動,而動物能夠運動;
D、生物能夠繁殖,屬生物的特征.
故選:D.

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

20.地球上所有的生物共有一個家,這就是生物圈,它包括大氣圈的下層、整個的水圈和巖石圈的上層.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.某同學(xué)在10倍物鏡下看到視野中有8個排成一排的細(xì)胞,他換成40倍的物鏡時可以觀察到(  )
A.2個B.16個C.4個D.32個

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于人工接種卡介苗預(yù)防結(jié)核病的說法中,錯誤的是( 。
A.屬于計劃免疫B.接種的疫苗是抗原
C.接種的疫苗是抗體D.屬于人體的特異性免疫

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.含羞草的葉子被碰后合攏.這種現(xiàn)象屬于( 。
A.正在呼吸B.對外界刺激的反應(yīng)
C.生長繁殖的現(xiàn)象D.排出體內(nèi)的廢物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示某植物上的綠葉經(jīng)陽光照射24小時后,脫色并用碘液處理,結(jié)果錫箔覆蓋的部位不呈藍色,而不被錫箔覆蓋的部位呈藍色.該實驗可以證明( 。
①光合作用需要二氧化碳
②光合作用需要光
③光合作用放出氧氣
④光合作用需要葉綠體
⑤光合作用制造淀粉.
A.①②B.③⑤C.②④D.②⑤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.人體呼吸系統(tǒng)的組成是( 。
A.鼻腔和肺B.呼吸道和肺
C.氣管、支氣管和肺D.鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法,調(diào)查時必須注意(  )
A.調(diào)查時首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對象,并且必須制定合理的調(diào)查方案
B.調(diào)查過程中要如實記錄
C.對調(diào)查結(jié)果要進行整理和分析
D.以上三項都是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

20.把新鮮葡萄制成葡萄干保存,常用的保存方法是風(fēng)干;農(nóng)民保存稻谷的方法是曬干;南京桂花鴨的保存方法是真空包裝;醉蟹的保存方法是酒泡;“紅牛”飲料的保存是罐藏.以上屬于傳統(tǒng)的食品保存方法的是風(fēng)干、曬干、酒泡,屬于現(xiàn)代食品保存方法的是真空包裝、罐藏.(舉兩例)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案