植物根尖的結(jié)構(gòu)是由______、______、______、______四個(gè)部分構(gòu)成．在成熟區(qū)有大量的______．
根冠位于根的頂端，屬于保護(hù)組織，細(xì)胞比較大，排列不夠整齊，像一頂帽子似地套在外面，具有保護(hù)作用．
分生區(qū)被根冠包圍著，屬于分生組織，細(xì)胞很小，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，向下補(bǔ)充根冠，向上轉(zhuǎn)化為伸長(zhǎng)區(qū)．
伸長(zhǎng)區(qū)在分生區(qū)上部，細(xì)胞逐漸停止分裂，開(kāi)始迅速伸長(zhǎng)，是根伸長(zhǎng)最快的地方，是根深入土層的主要推動(dòng)力，能夠吸收水分和無(wú)機(jī)鹽．
成熟區(qū)也叫根毛區(qū)；在伸長(zhǎng)區(qū)的上部，細(xì)胞停止伸長(zhǎng)，并且開(kāi)始分化，表皮一部分向外突起形成根毛．根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位．成熟區(qū)及其上部，根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管，能輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽．
故答案為：根冠；分生區(qū)；伸長(zhǎng)區(qū)；成熟區(qū)；根毛．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖表示的是根尖的幾種細(xì)胞，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）圖D______細(xì)胞位于根尖的最尖端，具有______作用，在根向土壤深處延伸時(shí)，不斷地和土壤顆粒摩擦，有一部分細(xì)胞會(huì)死亡、脫落，但這部分結(jié)構(gòu)是始終存在的，并沒(méi)有因?yàn)槟Σ炼鴾p少或消失，你認(rèn)為原因是______．
（2）根的生長(zhǎng)是連續(xù)的．圖A表示的是當(dāng)前根尖的某一部位細(xì)胞的形態(tài)，過(guò)一段時(shí)間，它的形態(tài)將是______（用字母表示）．
（3）圖B表示的細(xì)胞屬于根尖的______區(qū)，該部位細(xì)胞的最大特點(diǎn)是具_(dá)_____，移栽植物時(shí)，如果被破壞較多，植物將會(huì)出現(xiàn)______現(xiàn)象．隨著根的生長(zhǎng)，此部位細(xì)胞在形態(tài)和內(nèi)部結(jié)構(gòu)上將發(fā)生的變化是______．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

植物根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是（　�。�
A．成熟區(qū)B．分生區(qū)C．伸長(zhǎng)區(qū)D．根冠

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：填空題

根尖的結(jié)構(gòu)從尖端向上依次分為_(kāi)_____、______、______和______四部分．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

只有當(dāng)根毛的細(xì)胞液濃度______（填“大于”或“小于”）土壤溶液濃度時(shí)，根毛才能吸水．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖是植物根尖結(jié)構(gòu)圖．
（1）圖中各部分依次是一______，二______，三______，四______．
（2）吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是______．
（3）根吸收來(lái)的水分和無(wú)機(jī)鹽，通過(guò)莖中______運(yùn)輸?shù)饺~．
（4）當(dāng)周?chē)芤旱臐舛刃∮诩?xì)胞液的濃度時(shí)，細(xì)胞就______．
（5）植物需要量最多的無(wú)機(jī)鹽是______．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

植物細(xì)胞可以吸水，也可以失水．當(dāng)根毛細(xì)胞液濃度大于土壤溶液濃度時(shí)，根毛就（　�。�
A．吸水B．失水
C．即不吸水也不失水D．都不對(duì)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

海南島尖峰嶺熱帶雨林（具有“綠色水庫(kù)”的美稱(chēng)）常年降雨量大，與其關(guān)系最密切的生理作用是（　�。�
A．生長(zhǎng)作用B．呼吸作用C．光合作用D．蒸騰作用

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

盛夏時(shí)節(jié)，每公頃加拿大白楊林每天都要從土壤中吸收50噸左右的水，其中絕大多數(shù)的水分用于何種生理作用
A．光合作用B．呼吸作用C．蒸騰作用D．同化作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案