【題目】心臟瓣膜的作用是保證血液流動(dòng)的方向從（　　）
A.心房→心室→動(dòng)脈
B.心房→心室→靜脈
C.心室→心房→動(dòng)脈
D.靜脈→心室→心房

【答案】A
【解析】解：房室瓣只能朝向心室開(kāi)，動(dòng)脈瓣只能朝向動(dòng)脈開(kāi)．這樣就保證了血液只能按一定的方向流動(dòng)：血液只能從心房流向心室，從心室流向動(dòng)脈，而不能倒流．即心房→心室→動(dòng)脈．
故選：A
心房與心室之間、心室與動(dòng)脈之間，都有能開(kāi)閉的瓣膜：這些瓣膜保證了血液只能按一定方向流動(dòng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將兩株同樣大小的玉米幼苗，分別放在盛有等量土壤浸出液（①號(hào)）和蒸餾水（②號(hào)）的試管中培養(yǎng)，兩周后實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是

A. 該實(shí)驗(yàn)的變量是無(wú)機(jī)鹽的有無(wú)

B. 實(shí)驗(yàn)裝置應(yīng)該置于適宜的溫度和光照條件下

C. ①號(hào)試管為對(duì)照組，②號(hào)試管為實(shí)驗(yàn)組

D. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明植物生活只需要無(wú)機(jī)鹽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是種子結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)菜豆種子和玉米種子中的主要結(jié)構(gòu)都是_______ (填結(jié)構(gòu)名稱(chēng))，它分別是由菜豆種子中的_______ (填標(biāo)號(hào))和玉米種子中的_______ (填標(biāo)號(hào))組成的。將來(lái)能發(fā)育成菜豆和玉米的根的分別是_______和_______ (填標(biāo)號(hào))。

(2)菜豆種子的營(yíng)養(yǎng)貯存在肥厚的___________中，共有___________片；玉米種子的營(yíng)養(yǎng)貯存在___________ (填結(jié)構(gòu)名稱(chēng))中。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于骨骼肌、骨和關(guān)節(jié)三者關(guān)系敘述正確的是（ ）

A．骨牽拉骨骼肌運(yùn)動(dòng)，關(guān)節(jié)隨之運(yùn)動(dòng)

B．骨骼肌收縮，關(guān)節(jié)繞骨運(yùn)動(dòng)

C．骨骼肌收縮，牽動(dòng)骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)

D．骨牽拉骨骼肌，推開(kāi)關(guān)節(jié)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是植物莖的橫切面結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：

（1）木本植物的莖之所以堅(jiān)硬，主要是由于_______（填序號(hào)）有很強(qiáng)的支持力。

（2）輸導(dǎo)有機(jī)物的導(dǎo)管位于序號(hào)______的___部。

（3）④的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)是_______

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某班學(xué)習(xí)小組，在一次實(shí)地考察中，觀察到了如下幾種動(dòng)物，它們都是我們的好朋友．請(qǐng)據(jù)如圖回答：某班學(xué)習(xí)小組，在一次實(shí)地考察中，觀察到了如圖所示幾種動(dòng)物，它們都是我們的好朋友．請(qǐng)據(jù)如圖回答：

（1）渦蟲(chóng)和蛔蟲(chóng)分別屬于________、________（填動(dòng)物類(lèi)群）．

（2）蜘蛛、蜜蜂屬于同一類(lèi)群，該動(dòng)物類(lèi)群的主要特征是：體表有堅(jiān)韌的________；身體和________都分節(jié)．

（3）蚯蚓身體分節(jié)，靠________蠕動(dòng)爬行．

（4）鮑魚(yú)的殼可以入藥：螺殼和珍珠可做裝飾品．你還能說(shuō)出軟體動(dòng)物有利于人類(lèi)生活的其他用途嗎？________（說(shuō)出一種即可）．

（5）由于生活環(huán)境不同，動(dòng)物的呼吸方式也有明顯差異：魚(yú)適于水生，用________呼吸；青蛙水陸兩棲，成體用________呼吸，________輔助呼吸．

（6）對(duì)以上動(dòng)物進(jìn)行分類(lèi)：鳥(niǎo)、青蛙、貓、魚(yú)為一類(lèi)，其他動(dòng)物為另一類(lèi)，分類(lèi)的主要依據(jù)是下列選項(xiàng)中的__________ ．

A.生活環(huán)境的不同B.脊柱的有無(wú)C.生殖方式的不同D.生活方式的不同．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)利用下列裝置探究植物的呼吸作用，請(qǐng)分析回答：

（1）通過(guò)上圖所示實(shí)驗(yàn)，可以得出的結(jié)論是________________。在實(shí)驗(yàn)中B裝置的作用是______________ 。

（2）C處玻璃罩不能透光的原因_____________________。

（3）圖示實(shí)驗(yàn)完成后，如果證明C中的綠色植物進(jìn)行呼吸作用消耗了氧，你的操作方法及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分別是：_____________________。

（4）植物和動(dòng)物均能進(jìn)行呼吸作用，在它們的細(xì)胞中進(jìn)行呼吸作用的結(jié)構(gòu)是_______________，進(jìn)行呼吸作用的意義是________________。

（5）實(shí)驗(yàn)后，拿開(kāi)C玻璃罩，會(huì)發(fā)現(xiàn)其內(nèi)壁上有許多小水珠，這些小水珠主要來(lái)自植物的____________，綠色植物的此項(xiàng)生理活動(dòng)在促進(jìn)生物圈水循環(huán)中的具體作用是_____________。

（6）C中的綠色植物為被子植物，你認(rèn)為“被子”兩字的具體含義是______________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的體細(xì)胞有24對(duì)染色體，一個(gè)細(xì)胞經(jīng)過(guò)5次分裂后，產(chǎn)生新細(xì)胞的個(gè)數(shù)和每個(gè)新細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目分別是（ ）

A. 5個(gè)、36對(duì) B. 10個(gè)、48對(duì) C. 32個(gè)、24對(duì) D. 25個(gè)、12對(duì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】胃能吸收酒精，酗酒對(duì)胃能產(chǎn)生傷害。（判斷對(duì)錯(cuò)）

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