【題目】如圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖，甲、乙兩瓶內裝有等量的同種肉湯，甲瓶煮沸，乙瓶不作處理，一段時間后，其中一瓶仍然保鮮，另一瓶變質；接著，將保鮮那瓶的平靜打斷（如丙圖），數(shù)日后，瓶中的肉湯和也變質，下列說法中錯誤的是（ ）
A．未打斷瓶頸時肉湯變質的是乙瓶
B．乙瓶和丙瓶中的肉湯變質的根本原因不相同
C．此實驗證明肉湯中的細菌是由空氣中存在的細菌產生的
D．甲、乙形成了對照實驗
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【題目】在一片森林中，有土壤、水、陽光、空氣，還生活著各種植物、動物和微生物，它們共同組成了（ ）
A．生活環(huán)境 B．非生物因素
C．生態(tài)系統(tǒng) D．生物因素
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【題目】近來，我省某河中出現(xiàn)了大量死魚現(xiàn)象，當?shù)卮迕駪岩膳c上游工廠長期排放的有毒物質進入水體有關。據此推測，該河“藻類→水蚤→小魚→大魚”這一食物鏈中，有毒物質積累最多的是（ ）
A. 藻類 B. 水蚤 C. 小魚 D. 大魚
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【題目】某同學想探究土壤濕度對蚯蚓生活的影響，未完成，請你接著做下去。此同學可以在潮濕、疏松的泥土中找到實驗用的蚯蚓。
（1）提出問題：土壤濕度對蚯蚓的生活有影響嗎？
（2）作出假設：_______________________________________________________ 。
（3）進行實驗：請你完成下列實驗，來探究土壤濕度對蚯蚓的影響：
① 準備一個大的盒子，底面鋪上一層干土，分為兩個部分，分別標號為甲和乙。甲保持不變，在乙中澆適量水。這個實驗中：變量是_________，甲起到的作用是____________；
② 定時記錄甲和乙中蚯蚓的數(shù)量，結果是：隨著時間的推移，在甲中，蚯蚓的數(shù)量會____________；而在乙中，蚯蚓的數(shù)量會____________。
（4）得出結論：______________________________________________________
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【題目】下圖為長骨的解剖結構模式圖，請據圖回答下列問題：
（1）骨折病人感到劇烈疼痛，是因為[ ]__________________內的神經受到刺激。該結構內層的____________與骨的長粗和骨折后的修復相關。
（2）骨干外周部分的骨組織叫[ ]____________。
（3）幼年時期圖中的[ ]______為紅色，______具有__________功能。
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【題目】顯微鏡是中學生開展實驗探究常用的實驗用具，其結構模式圖如圖，請據圖回答問題：
（1）在對光過程中，要轉動[③] ，使光線經過通光孔反射到鏡筒內．在光線較暗的環(huán)境下，應使用結構[③]的 鏡．若在[①] 能看到明亮的白色圓形視野，說明對光成功．
（2）在觀察過程中，要使觀察到的物像更加清晰，應調節(jié)[⑤] ．
（3）若某同學在顯微鏡的視野中看到字母“p”，且位于視野中的左上方，則所觀察的透明紙上寫的字母是 ，要將其移至中央，則應將透明紙向 方移動．
（4）該顯微鏡的物鏡有兩種，分別標有“10×”和“40×”，要使視野中觀察到的細胞數(shù)目最多，應選用的物鏡是標有“ ”的，要使野中觀察到的細胞最大，應選用的物鏡是標有“ ”的．
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【題目】植物的生活需要水分和無機鹽，在根尖結構中，吸收水分和無機鹽的主要部位是
A. 成熟區(qū)B. 伸長區(qū)C. 分生區(qū)D. 根冠
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