【題目】我們利用生物外觀(guān)、生活特性、構(gòu)造、生理機(jī)能等特征的差別，以二分法的方式，將生物由大分類(lèi)歸納到小分類(lèi)。下列是分類(lèi)正確是( )

A、界、門(mén)、綱、目、科、種、屬 B、界、門(mén)、綱、目、科、屬、種

C、種、屬、科、目、綱、門(mén)、界 D、門(mén)、界、綱、目、科、屬、種

【答案】B

【解析】

試題生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度，把它們分成不同的等級(jí)，生物的分類(lèi)單位從大到小依次以界、門(mén)、綱、目、科、屬、種，界是最大的單位，種是最基本的分類(lèi)單位，同種的生物親緣關(guān)系是最密切的，共同特征最多。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】構(gòu)成人體細(xì)胞需要量最多的物質(zhì)是:（ ）

A. 水 B. 脂肪 C. 蛋白質(zhì) D. 糖類(lèi)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】魚(yú)之所以能在水中生活。下列特點(diǎn)中最關(guān)鍵的是 （ ）

A. 魚(yú)必須在水中繁殖 B. 全有鱗片

C. 魚(yú)用鰓呼吸，用鰭輔助游泳 D. 魚(yú)的體形與水中生活相適應(yīng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在人體內(nèi)，由外分必腺所分泌的具有重要調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)，叫作激素。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】長(zhǎng)期使用耳機(jī)可能損傷對(duì)聲波敏感的細(xì)胞，使聽(tīng)力下降。這些細(xì)胞位于（　�。�

A. 鼓膜 B. 耳蝸 C. 外耳道 D. 半規(guī)管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】每日三餐要合理搭配，早中晚攝取的能量比例為（　�。�

A. 3：4：3 B. 3：3：4 C. 1：2：3 D. 3：2：1

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為腎單位結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答：

（1）圖中結(jié)構(gòu)②是______，③是______，②和③組成的結(jié)構(gòu)稱(chēng)為______；圖中的結(jié)構(gòu)④是______，②、③、④構(gòu)成一個(gè)______。

（2）在尿液的形成過(guò)程中，首先要經(jīng)過(guò)圖中______（填代號(hào)）的______作用，形成原尿，再通過(guò)______（填代號(hào)）的______作用，形成終尿。

（3）圖中兩端都與毛細(xì)血管相連的結(jié)構(gòu)是______。

（4）若尿液中出現(xiàn)了血細(xì)胞，則可能是______（填代號(hào)）出現(xiàn)了病變。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是一個(gè)水域生態(tài)系統(tǒng)的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中，生物所需能量的根本來(lái)源是__________，有機(jī)物的制造者是__________。

（2）請(qǐng)寫(xiě)出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈：______________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】無(wú)機(jī)鹽是人體不可缺少的營(yíng)養(yǎng)成分，分別缺乏下列哪種無(wú)機(jī)鹽會(huì)引起兒童佝僂病、地方性甲狀腺腫及貧血�。� ）

①鉀；②鈣：③鈉；④鐵；⑤碘：⑥鋅

A. ①②④ B. ②⑤④ C. ②⑥④ D. ⑥⑤④

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