下列屬于變態(tài)發(fā)育的動(dòng)物是


  1. A.
    青蛙
  2. B.
    家鴿
  3. C.
    家兔
  4. D.
    鯽魚(yú)
A
變態(tài)發(fā)育指動(dòng)物在胚后發(fā)育過(guò)程中，形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上所出現(xiàn)的一系列顯著變化．幼體與成體差別很大，而且改變的形態(tài)又是集中在短時(shí)間內(nèi)完成，這種胚后發(fā)育叫變態(tài)發(fā)育．青蛙的幼體叫蝌蚪，生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳；成體是青蛙用肺呼吸，用四肢游泳或跳躍，主要生活在陸地上也可以生活在水中．因此這種發(fā)育叫變態(tài)發(fā)育．變態(tài)發(fā)育主要指昆蟲(chóng)和兩棲類．家鴿、家兔、鯽魚(yú)分別是鳥(niǎo)類、哺乳動(dòng)物、魚(yú)類，不是變態(tài)發(fā)育．
故選A．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

許多既有趣味性又富含哲理的歇后語(yǔ)都與動(dòng)物有關(guān)．如“地里的蚯蚓--能屈能伸”、“長(zhǎng)頸鹿的脖子丹頂鶴的腿--各有所長(zhǎng)”、“春蠶結(jié)繭--一絲不茍”、“螞蟻搬家--大家動(dòng) 口”、“甕中捉鱉--十拿九穩(wěn)”等．請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：
（1）蚯蚓生活于土壤中，能夠促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的
物質(zhì)循環(huán)
物質(zhì)循環(huán)
．
（2）春蠶的發(fā)育特點(diǎn)是
完全變態(tài)
完全變態(tài)
發(fā)育．
（3）丹頂鶴與飛行生活相適應(yīng)的身體特征是：
身體呈流線型
身體呈流線型
，前肢變?yōu)橐�，體表被覆羽毛．
（4）科學(xué)家根據(jù)對(duì)長(zhǎng)頸鹿的研究制作了宇航服，這種生物技術(shù)屬于
仿生
仿生
．
（5）小明對(duì)以上動(dòng)物進(jìn)行分類：①蚯蚓、春蠶和螞蟻為一類，長(zhǎng)頸鹿、丹頂鶴和鱉為另一類；②長(zhǎng)頸鹿、丹頂鶴為一類，其他動(dòng)物為另一類，①和②分類的主要依據(jù)分別是下列選項(xiàng)中的
B
B
和
E
E
．
A．生活環(huán)境的不同      B．脊柱的有無(wú)      C．生殖方式的不同
D．生活方式的不同      E．體溫是否恒定    F．呼吸方式的不同．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：閱讀理解

閱讀下列短文，回答螟蛾是稻田的有害昆蟲(chóng)．一天，螟蛾們正在一起商量如何對(duì)付它們的天敵--青蛙．螟蛾甲說(shuō)：“青蛙跳得高，蹦得遠(yuǎn)，我們見(jiàn)了它要逃得快才好．”螟蛾乙說(shuō)：“青蛙視力好，讓它瞧見(jiàn)了就跑不掉，還是想法躲起來(lái)好．”正說(shuō)著，一只青蛙跳了出來(lái)，螟蛾甲叫聲“快溜”，張開(kāi)翅就飛，螟蛾乙卻靜伏不動(dòng)．結(jié)果螟蛾甲被青蛙捕食，喪失了生命，而螟蛾乙卻暫時(shí)逃過(guò)一劫．
（1）青蛙跳出來(lái)時(shí)，螟蛾是通過(guò)
復(fù)眼
復(fù)眼
發(fā)現(xiàn)青蛙的，螟蛾甲被捕食的原因是
蛙眼對(duì)活動(dòng)的物體非常敏感
蛙眼對(duì)活動(dòng)的物體非常敏感
．
（2）青蛙捕食螟蛾的過(guò)程是在
神經(jīng)系統(tǒng)
神經(jīng)系統(tǒng)
的支配下完成的，該過(guò)程所需能量是細(xì)胞通過(guò)
呼吸作用
呼吸作用
而提供的．
（3）螟蛾和青蛙的幼體發(fā)育到成體的過(guò)程都屬于
變態(tài)發(fā)育
變態(tài)發(fā)育
．
（4）青蛙的皮膚必須保持濕潤(rùn)，主要原因是
青蛙用皮膚輔助呼吸
青蛙用皮膚輔助呼吸
．

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