媒體最近披露，一種名為“金黃色葡萄球菌”的細(xì)菌染指國內(nèi)多家知名速凍食品品牌，使國內(nèi)多家知名品牌身陷“細(xì)菌門”．下列有關(guān)金黃色葡萄球菌的說法中，正確的是（　�。�
A、沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
B、細(xì)胞內(nèi)有葉綠體
C、有成形的細(xì)胞核
D、進(jìn)行分裂生殖
考點：細(xì)菌的基本形態(tài)和結(jié)構(gòu)特點
專題：
分析：細(xì)菌是單細(xì)胞的生物，細(xì)胞結(jié)構(gòu)由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、未成形細(xì)胞核，有的還有莢膜和鞭毛．
解答：解：金色葡萄糖球菌屬于細(xì)菌，它是單細(xì)胞生物，沒有成形的細(xì)胞核．體內(nèi)沒有葉綠體，屬于異養(yǎng)；生殖方式是分裂生殖．
故選：D
點評：解答此題的關(guān)鍵是明確細(xì)菌的特點．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖示意圖中，圖甲表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程，圖乙為該植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，請回答：

（1）人的口腔上皮細(xì)胞相比，圖乙特有的結(jié)構(gòu)有[1]細(xì)胞壁、
 
（用數(shù)字表示）．
（2）圖甲中的氧氣、二氧化碳、水蒸氣是通過葉片上的
 
進(jìn)出植物體的．
（3）植物間作套種、合理密植是為了提高過程圖甲中的生理過程[
 
]的效率；這一過程發(fā)生在圖乙的
 
中．（用文字表示）

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科目：初中生物 來源： 題型：

請你利用所給的實驗材料（小白鼠20只，甲乙兩個相同的人工巢穴，煙霧）設(shè)計實驗，探究“吸煙對健康的影響”．
（1）提出問題：吸煙對健康有影響嗎？
（2）做出假設(shè)：
 
．
（3）設(shè)計方案：
①把20只小白鼠
 
，分別飼養(yǎng)在甲、乙兩個相同的巢穴內(nèi)．②每天除了正常的飼養(yǎng)外，向甲巢穴內(nèi)通入8-10次煙草煙霧，每次10分鐘；同時向乙巢穴中通入
 
，觀察和記錄兩組小白鼠的生活狀況．③一段時間后，（約30天），分別解剖并觀察兩組小白鼠的呼吸系統(tǒng)的變化情況．
（4）實驗現(xiàn)象：甲組小白鼠的
 
，乙組小白鼠的呼吸系統(tǒng)無明顯變化．
（5）得出結(jié)論：
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

蜈蚣體表有堅韌的外骨骼，與其陸生生活相適應(yīng)有什么意義？（　　）
A、便于運(yùn)動
B、減少體內(nèi)水分蒸發(fā)
C、便于吸收營養(yǎng)
D、輔助呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：

青島海濱有很多美麗的海鷗，時而飛翔在碧藍(lán)的海面上，時而停歇在金色的沙灘上．下列各項中，與飛行生活不符合的是（　　）
A、骨內(nèi)大多是中空的
B、軀干部脊椎骨可以活動
C、胸骨上的龍骨突發(fā)達(dá)
D、有的骨很薄或愈合在一起

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列哪種動物與其他三種發(fā)育過程不同（　�。�
A、蝗蟲B、蟋蟀C、螳螂D、蠑螈

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科目：初中生物 來源： 題型：

關(guān)于植物體的組成和細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述，不正確的是（　　）
A、植物體的葉綠體位于液泡內(nèi)
B、植物體的各種組織是經(jīng)過細(xì)胞分化形成的
C、切西瓜時流出的汁液是細(xì)胞液
D、表皮破損的番茄很快腐爛是保護(hù)組織遭到破壞的緣故

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖所示是銀杏樹上結(jié)的“白果”，對白果的描述正確的是（　�。�
A、白果是銀杏的種子，成熟時果皮脫落
B、白果是銀杏的種子，沒有果皮包被
C、白果是銀杏的種子，沒有果皮和種皮包被
D、白果是銀杏的種子，沒有種皮包被

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科目：初中生物 來源： 題型：

綠色植物既能進(jìn)行呼吸作用，也能進(jìn)行光合作用．請根據(jù)圖回答有關(guān)問題：
（1）如果如圖表示綠色植物在進(jìn)行光合作用，則圖中吸收的氣體④應(yīng)該是
 
，進(jìn)行光合作用的場所是
 
．
（2）如果如圖表示綠色植物在進(jìn)行呼吸作用，則圖中放出的氣體②應(yīng)該是
 
，同時產(chǎn)生水，并釋放能量．

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同步練習(xí)冊答案