6．構(gòu)成細胞的化學元素沒有一種是生命物質(zhì)所特有的這個事實說明（　�。�
A．生物體是由無機物組成的B．生物與非生物完全相同
C．生物界與非生物界具有統(tǒng)一性D．生物與非生物完全不同

分析 生物界與非生物界的統(tǒng)一性與差異性．
統(tǒng)一性：構(gòu)成生物體的元素在無機自然界都可以找到，沒有一種是生物所特有的．
差異性：組成生物體的元素在生物體體內(nèi)和無機自然界中的含量相差很大．

解答 解：構(gòu)成生物體的元素在無機自然界都可以找到，沒有一種是生物或環(huán)境所特有的，這說明生物與非生物具有統(tǒng)一性．
故選：C

點評 本題考查組成細胞的元素和化合物，理解和掌握生物與非生物具有差異性和統(tǒng)一性的特點．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．09年春季，源自墨西哥的甲型HINl流感疫情開始在全球多個國家蔓延．截止北京時間6月16日23時，世界衛(wèi)生組織確認全球79個國家和地區(qū)共有29080例甲型H1N1流感確診病例．請閱讀分析以下材料，并回答問題：
材料一：甲型HINl流感的早期癥狀與普通流感相似，出現(xiàn)發(fā)燒，咳嗽，流鼻涕，渾身無力，食欲不振等癥狀，嚴重者會感染肺炎、呼吸衰竭及健康狀況惡化甚至死亡．甲型H1N1流感病毒對奧司他韋（那菲）敏感，患者在發(fā)熱48小時內(nèi)服用，效果十分顯著，36小時內(nèi)服用效果最佳．
材料二：我國已采取多項措施進行防控和預防：①加強口岸檢驗檢疫，對來自疫壓的旅客進行體溫檢測；②及時隔離和治療病人；③嚴格對航空器進行消毒，及時做好醫(yī)護人員和密切接觸者的防控工作；④迅速投入甲型流感疫苗的生產(chǎn)工作；⑤加強鍛煉，搞好個人衛(wèi)生．
材料三：以下為我國自5月11日發(fā)現(xiàn)第一例輸入性甲型HiNl流感病例以來，確診病例和分布區(qū)域的發(fā)展情況統(tǒng)計折線圖：

（1）出現(xiàn)流感疫情的地區(qū)，口罩成為當?shù)氐臅r尚用品，根據(jù)你從各方面了解的知識，判斷甲型HINl流感的傳播途徑是．如果沒有奧司他韋（那菲），請分析是否可以用抗生素來進行治療？空氣或飛沫；甲型H1N1流感是由病毒引起的，而抗生素只對細菌感染有療效，所以該病不能用抗生素進行治療．
（2）我們針對該病采取的預防措施中，②屬于控制傳染源，①③屬于切斷傳播途徑，④⑤屬于保護易感人群．
（3）甲型HINl流感在我國的流行趨勢是分布區(qū)域不斷擴大，患病人數(shù)迅速增加，假如你的親屬剛從國外歸來，你給他（她）的建議是在家隔離觀察一周．在當前形式下；我們應具備怎樣的心理素質(zhì)？在家隔離觀察一周；不亂走動不恐慌，科學應對．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．葉片之所以是光合作用的主要器官，是因為它有一系列的結(jié)構(gòu)特點與光合作用相適應．如圖為葉片的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：
（1）圖中的5所示結(jié)構(gòu)的名稱是葉脈內(nèi)有運輸水和無機鹽 的導管．
（2）進入葉綠體內(nèi)的二氧化碳參與光合作用．請寫出光合作用的表達式：二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機物（儲存能量）+氧氣
（3）葉片內(nèi)的氣孔是植物與外界進行氣體交換的重要的結(jié)構(gòu)，此結(jié)構(gòu)主要分布在葉片的下表皮表皮．
（4）綠色植物在生物圈中三大作用是①是食物之源；②能穩(wěn)定大氣中碳氧平衡；③能穩(wěn)定生物圈的水循環(huán)．當今，人類活動致使全球二氧化碳含量不斷增加，導致地球氣溫不斷上升，這就是溫室效應，例舉減緩溫室效應的兩個重要措施是減少化石燃料的使用或者多植樹造林．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．如圖是種植蔬菜的現(xiàn)代化溫室中一晝夜24小時內(nèi)二氧化碳含量的變化曲線．由圖看出，從0時到6時，從18時到24時，溫室內(nèi)二氧化碳含量都在升高，對這一變化解釋正確的是（　�。�
A．這兩個時間段的植物蒸騰作用旺盛
B．這兩個時間段的植物光合作用比呼吸作用強烈
C．這兩個時間段正是植物制造有機物的好時機
D．這兩個時間段的植物基本上在進行呼吸作用

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

1．下列全屬軟體動物的是（　�。�
A．扇貝、河蚌、蝸牛B．田螺、泥鰍、蚯蚓C．章魚、烏賊D．水蛭、章魚、蚯蚓

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．小云同學在顯微鏡下看到一些細胞，她判斷是植物細胞，因為她觀察到了（　　）
A．細胞質(zhì)、細胞核B．細胞壁、細胞膜C．細胞壁、液泡D．細胞膜、細胞質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．蚊子吸食了甲的血液后，又吸食乙的血液，甲的血液中含有甲型流感病毒，乙被蚊子叮咬后患上了甲流．在此過程中，傳染源和傳播途徑分別是（　�。�
A．甲和蚊子B．甲和流感病毒C．流感病毒和蚊子D．蚊子和乙

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．人體一次失血超過多少時，會嚴重影響人的生命活動（　�。�
A．總血瓧的10%B．總血量的20%C．總血量的30%D．總血量的40%

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．某雙鏈DNA分子含1000個堿基對，已知腺嘌呤（A）的數(shù)目是300個，則胞嘧啶（C）的數(shù)目是（　�。�
A．400B．500C．600D．700

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