1．如圖為某父子倆，請(qǐng)問(wèn)兒子從父親體內(nèi)得到的染色體是（　�。�
A．22對(duì)+YB．22對(duì)+XC．22條+YD．22條+X

分析 人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體，有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān)，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX．

解答 解：在生殖過(guò)程中，男性產(chǎn)生兩種類型的精子，含有X染色體的和含Y染色體的，女性只產(chǎn)生一種類型的卵細(xì)胞，是含有X染色體的；如果含X染色體的卵細(xì)胞與含X染色體的精子相融合，那么受精卵的性染色體就是XX，由它發(fā)育成的孩子就是女孩；如果含X染色體的卵細(xì)胞與含Y染色體的精子相融合，那么受精卵的性染色體就是XY，由它發(fā)育成的孩子就是男孩，即父親傳給兒子的22條常染色體和Y性染色體．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 該題考查了人類的性別決定，XY型性別決定中，子代的性別決定于父方的精子．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列活動(dòng)中，能促進(jìn)植物呼吸作用的是（　�。�
A．將水稻和小麥的種子曬干后入庫(kù)保存
B．夏天將收獲的蒜苔儲(chǔ)存溫度相對(duì)較低但又不會(huì)發(fā)生凍害菜庫(kù)里
C．大雨過(guò)后，給玉米、蔬菜等作為中耕松土
D．向貯藏水果的地窖中通入二氧化碳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖是人體消化、泌尿、循環(huán)系統(tǒng)生理活動(dòng)示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題
（1）我們吃饅頭以后，饅頭中的淀粉通過(guò)消化系統(tǒng)的消化最終形成物質(zhì)[a]葡萄糖被吸收，完成此過(guò)程的主要器官是小腸．
（2）血液流經(jīng)腎臟時(shí)，液體[b]主要是通過(guò)腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過(guò)濾作用（過(guò)程）形成的；液體[b]流經(jīng)腎小管時(shí)，通過(guò)腎小管的重吸收作用（過(guò)程）最終形成尿液，進(jìn)而將人體細(xì)胞產(chǎn)生的許多廢物排出體外．
（3）比較正常人血液與液體[b]可知，液體[b]中不具有的成分是大分子蛋白質(zhì)和血細(xì)胞．
（4）醫(yī)生在檢驗(yàn)?zāi)橙说哪蛞簳r(shí)發(fā)現(xiàn)了較多的[a]物質(zhì)，則此人可能患糖尿病，此人的病變結(jié)構(gòu)可能是腎小管（注：[]中填圖中代碼，橫線填名稱，以下同）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．釘螺是血吸蟲(chóng)病的傳染媒介，它的身體柔軟，呈螺旋形，請(qǐng)問(wèn)釘螺屬于（　�。�
A．腔腸動(dòng)物B．扁形動(dòng)物C．軟體動(dòng)物D．節(jié)肢動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．通過(guò)細(xì)胞的分裂，細(xì)胞的數(shù)目增多，通過(guò)細(xì)胞的生長(zhǎng)細(xì)胞的體積增大，經(jīng)過(guò)一系列的變化，生物體由小長(zhǎng)大．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖Ⅰ和Ⅱ分別表示某種病毒先后兩次侵染人體后，人體產(chǎn)生抗體的數(shù)量變化曲線，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．病毒第二次侵入后，人體內(nèi)產(chǎn)生的抗體大量增多
B．第一次侵染后所形成的免疫功能屬于非特異性免疫
C．人體所產(chǎn)生的抗體只能對(duì)該種病毒有免疫作用
D．人體內(nèi)能夠產(chǎn)生抗體的細(xì)胞屬于血液中白細(xì)胞的一種

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題
（1）在這個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中含6條食物鏈．
（2）如圖所示生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中，除了圖示的生物外，還有非生物的物質(zhì)和能量、分解者
（3）該生態(tài)系統(tǒng)中形成的最長(zhǎng)的那條食物鏈中貓頭鷹處于第5營(yíng)養(yǎng)級(jí)，隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)的升高，生物數(shù)量越來(lái)越少，說(shuō)明能量流動(dòng)是逐漸遞減的
（4）改生態(tài)系統(tǒng)中屬于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物有兔、鼠、昆蟲(chóng)
（5）該生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動(dòng)的起點(diǎn)主要是草通過(guò)光合作用所固定的能量．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．果樹(shù)開(kāi)花結(jié)果時(shí)期，果農(nóng)應(yīng)多施（　�。�
A．磷肥B．鉀肥C．氮肥D．鋅肥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．體育課上，同學(xué)們?cè)跀S出鉛球的一瞬間，上臂肱二頭肌和肱三頭肌的活動(dòng)狀態(tài)是（　　）
A．同時(shí)收縮B．肱二頭肌舒張、肱三頭肌收縮
C．同時(shí)舒張D．肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張

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同步練習(xí)冊(cè)答案