【題目】王大爺是糖尿病患者,你給他提供的治療方案是注射( )
A.生長激素 B.甲狀腺激素 C.胰島素 D.腎上腺素
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示,把一剛摘下的果樹枝,裝在小瓶中用彈簧秤測得重為5牛(力學(xué)單位),光照6小時后,測得重為4.8牛;若單獨測枝條的質(zhì)量則稍有增加.導(dǎo)致以上結(jié)果的主要原因分別是( )
A.蒸騰作用和光合作用 B.運輸作用和光合作用
C.呼吸作用和蒸騰作用 D.光合作用和蒸騰作用
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是植物細(xì)胞模式圖.請據(jù)圖回答問題:
(1)圖中哪些結(jié)構(gòu)是動物細(xì)胞所沒有的(請寫出標(biāo)號和名稱) [ ]____________、[ ]________、[ ]____________ 。
(2)細(xì)胞分裂時,所示的結(jié)構(gòu)中[ ]________的變化最明顯。其內(nèi)含有的遺傳物質(zhì)在細(xì)胞分裂過程中,先______,然后平均分配到兩個新細(xì)胞中,使新細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)與親代細(xì)胞___________。
(3)西瓜中所含的大量糖分主要存在于[ ]________中。
(4)控制物質(zhì)進出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是_____________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蝗蟲的發(fā)育過程要________、________、________經(jīng)過三個時期,像這樣的發(fā)育過程,稱為________。不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲還有________等。
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【題目】生物圈中的生物體,大小相差懸殊,外部形態(tài)干姿百態(tài),內(nèi)部結(jié)構(gòu)繁簡不一,生活環(huán)境也紛繁復(fù)雜,但這些生物都有一個共同的基礎(chǔ)一一細(xì)胞。細(xì)胞是什么?它又是怎么構(gòu)成生物體的呢?請同學(xué)們依據(jù)你所學(xué)過的知識回
答下列問題:
材料一:圖1是動,植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)植物細(xì)胞有,動物細(xì)胞沒有的,對細(xì)胞有保護和支持作用的結(jié)構(gòu)是[]_____。
(2)環(huán)保小組的同學(xué)在對輕度污染的水域進行檢測時發(fā)現(xiàn),蒲草細(xì)胞內(nèi)某種有毒物質(zhì)的含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于其周圍污水中的含量,是由于[]_____的作用。
(3)小小的指紋包含了重要的信息,目前在我國的身份證登記項目中登記了指紋信息,那么控制指紋信息的遺傳物質(zhì)儲存在[]_____中。
(4)大多數(shù)生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,而細(xì)胞的各個結(jié)構(gòu)又能夠承擔(dān)不同的功能,所以說細(xì)胞是生物體_____的基本單位。
材料二:觀察細(xì)胞的分裂(圖2)和分化(圖3),回答問題
(5)從圖2、3中可以看出細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新的細(xì)胞,使其_____增多,細(xì)胞通過_____形成不同的細(xì)胞,從而完成生物體的生長、發(fā)育和生殖。
(6)同學(xué)們在用顯微鏡觀察番茄果肉細(xì)胞時會發(fā)現(xiàn),番茄果肉細(xì)胞是由形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞群構(gòu)成,這樣的細(xì)胞群稱為_____,而番茄的果實是由形態(tài),結(jié)構(gòu)及功能不同的組織構(gòu)成的_____。番茄的根、莖、葉、花、果實和種子六大器官構(gòu)成整個植物體,由此可見,綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次為_____。
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