下列不是生命特征表現(xiàn)的是

[　　]

A．

母雞下蛋

B．

森林著火

C．

獵豹捕食

D．

種子萌發(fā)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè) 題型：

芽在發(fā)育時(shí)，分生組織的細(xì)胞分裂和分化，形成了有莖、葉和芽組成的新枝條，根據(jù)下圖的提示，填寫芽發(fā)育的有關(guān)文字。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè) 題型：

打開你的影集，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的你，比童年的你長(zhǎng)高了許多，你知道這是什么緣故嗎？

[　　]

A．

細(xì)胞分裂和細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果

B．

細(xì)胞分化的結(jié)果

C．

細(xì)胞分裂的結(jié)果

D．

細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè) 題型：

取一個(gè)成熟的番茄果實(shí)，用開水燙過，從其表面撕下一層皮，這層皮屬于什么組織？

[　　]

A．

機(jī)械組織

B．

營(yíng)養(yǎng)組織

C．

輸導(dǎo)組織

D．

保護(hù)組織

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè) 題型：

單細(xì)胞生物與人類關(guān)系非常密切，下面不屬于單細(xì)胞生物與人類關(guān)系的是

[　　]

A．

是魚的餌料

B．

危害人類健康

C．

是人類的主要食物

D．

形成赤潮

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè) 題型：

“大魚吃小魚，小魚吃蝦米�！边@名俗語揭示了生物之間的什么關(guān)系

[　　]

A．

合作

B．

捕食

C．

競(jìng)爭(zhēng)

D．

共生

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè) 題型：

如果在一片草場(chǎng)上噴灑了某種有毒物質(zhì)，且這種物質(zhì)在生物體內(nèi)難以分解和排出，那么在食物鏈“草→昆蟲→青蛙→蛇”中，體內(nèi)該有毒物質(zhì)含量最高的生物是

[　　]

A．

草

B．

昆蟲

C．

青蛙

D．

蛇

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè) 題型：

在廣闊的地球表面，地形復(fù)雜多樣，各地氣候差別很大。與各種環(huán)境條件相適應(yīng)，不同地方的生物種類千差萬別，因此，生物圈中有著多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)，其中素有“綠色水庫(kù)”之稱的是________生態(tài)系統(tǒng)，具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用，被譽(yù)為“地球之腎”的是________生態(tài)系統(tǒng)。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè) 題型：

能當(dāng)做檢測(cè)空氣污染程度指示植物的是

[　　]

A．

蕨類植物

B．

苔蘚植物

C．

裸子植物

D．

被子植物

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案