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10．蝴蝶和家蠶的發(fā)育過程一樣，要經歷四個時期，它們的發(fā)育過程是受精卵→幼蟲→蛹→成蟲．

分析 （1）完全變態(tài)發(fā)育經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個時期．完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同，差異很大．如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶、蜜蜂等．
（2）不完全變態(tài)發(fā)育經過卵、若蟲、成蟲三個時期．不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結構和生活習性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲等

解答 解：蝴蝶和家蠶的發(fā)育過程一樣，要經歷四個時期，它們的發(fā)育過程是受精卵→幼蟲→蛹→成蟲．
故答案為：受精卵；  幼蟲；    蛹；   成蟲

點評 解答此類題目的關鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開．”造成這一差異的主要環(huán)境因素是（　　）
A．溫度B．濕度C．光照D．人

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

1．下列行為從其獲得途徑來看，分別屬于：雌虎哺育幼崽先天性行為；談虎色變學習行為．

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

18．某生物小組為探究唾液對淀粉的消化作用，取1g干淀粉加入清水100mL，調和均勻、煮沸制成漿糊，冷卻．在A、B試管內分別加入2mL漿糊進行實驗，如圖所示，請回答下列問題：

（1）向A試管內加入清水2mL，應向B試管內加入的液體和數量是唾液2mL．
（2）按照圖示實驗步驟完成后，取出A、B試管冷卻，并分別加入2滴碘液，可觀察到的實驗現象是：A試管內溶液變藍，B試管內溶液不變藍．
（3）在37℃溫水中保溫10分鐘，目的是讓漿糊中的淀粉充分分解為麥芽糖．
（4）圖中起對照作用的是A試管．
（5）根據以上實驗現象可以得出的結論是：淀粉的化學性消化是從口腔開始的．
（6）若探究胃液對淀粉的消化作用，則將A試管內的2mL清水換成2mL胃液，其他條件應（保持）不變．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．在形成精子或卵細胞的細胞分裂中，染色體要減少一半，而且不是任意的一半，是每一對中各有一條進入精子或卵細胞．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．計劃生育是我國的一項基本國策．下列不屬其具體要求的是（　　）
A．晚婚B．晚育C．多生D．優(yōu)生

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．下表列出了A、B、C、D、E 5種食物（各100克）中除水和無機鹽以外的主要成分：
食物糖類
（克）		脂肪
（克）		蛋白質
（克）		維生素A
（毫克）		維生素C
（毫克）		維生素D
（毫克）
A0.49064740
B48.273840120
C8.89.56571014
D52.00.12.5010
E182632200
根據上表可以知道，食物B（填字母，下同）有助于預防夜盲癥；食物A能提供比較多的能量；食物E適合壞血病患者食用．

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

19．蚯蚓生活在土壤中，以禽畜糞便和有機廢物垃圾為食，連同泥土一同吞入．蚯蚓是否喜濕潤的土壤呢？李凡同學就這個問題設計一組對照實驗進行探究，他將20條蚯蚓放在干土與濕潤土之間，每隔2分鐘記錄干土和濕潤土中蚯蚓的數量，其統(tǒng)計結果如表．請回答下列問題：
統(tǒng)計次數12345
濕潤土中（條）47121620
干土中（條）43210
（1）該實驗可以證明蚯蚓喜歡生活在濕潤的土壤環(huán)境中．
（2）該對照實驗設置的實驗變量是土壤濕度．
（3）除了上述因素影響蚯蚓外，還有許多其他非生物因素影響蚯蚓生活，請你說出其中兩個：空氣、溫度等．
（4）蚯蚓是生態(tài)系統(tǒng)的分解者，它能把有機廢物轉變?yōu)闊o機物．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列各對生物性狀中，屬于相對性狀的是（　�。�
A．狗的短毛和狗的卷毛B．人的右利手和人的左利手
C．豌豆的紅花和豌豆的高莖D．羊的黑毛和兔的白毛

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