A. | 葉綠體 | B. | 線粒體 | ||
C. | 葉綠體和線粒體 | D. | 葉綠體或線粒體細(xì)胞質(zhì) |
分析 細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體.線粒體是廣泛存在于動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的細(xì)胞器,是細(xì)胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場所.葉綠體是綠色植物細(xì)胞中廣泛存在的一種含有葉綠素等色素的質(zhì)體,是植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場所.據(jù)此解答.
解答 解:柚子樹屬于被子植物,細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體.葉綠體中的葉綠素能吸收光能,將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中;線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來,供細(xì)胞利用.因此線粒體存在于植物體的任何部位的活細(xì)胞中,而葉綠體只存在于植物體的綠色部位.柚子樹花瓣是白色的,細(xì)胞中只有線粒體.故B符合題意.
故選:B.
點(diǎn)評 解答此題的關(guān)鍵是明確細(xì)胞中的兩個(gè)能量轉(zhuǎn)換器,了解葉綠體和線粒體能量轉(zhuǎn)換的不同.知道綠色植物不同部位的細(xì)胞中含有的能量轉(zhuǎn)換器是不同的.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 對生態(tài)系統(tǒng)中的某一個(gè)生物而言,它的環(huán)境只有非生物因素 | |
B. | 分別對A同學(xué)和B同學(xué)而言,A同學(xué)環(huán)境與B同學(xué)環(huán)境是不同的 | |
C. | 對生物圈中所有生物而言,它的環(huán)境包括生物因素和非生物因素 | |
D. | 環(huán)境不需要針對某一個(gè)對象而言 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②④⑤ | B. | ③⑤ | C. | ①③④ | D. | ②③ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 為了適應(yīng)島嶼上的氣候環(huán)境,各種植物產(chǎn)生了由高大向低矮的定向變異 | |
B. | 各種植物的低矮與高大是一對相對性狀 | |
C. | 在進(jìn)化過程中,各種植物也能產(chǎn)生不適應(yīng)島上強(qiáng)勁海風(fēng)的變異 | |
D. | 在進(jìn)化過程中,強(qiáng)勁的海風(fēng)對各種植物的不同變異起到了選擇作用 |
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