A、大鼠的身體狀況 | B、電腦是否開機 | C、電腦游戲種類 | D、是否有電腦輻射 |
科目:初中生物 來源: 題型:
A、蚯蚓可以疏松土壤 | B、荒漠中生活的仙人掌葉變成葉刺 | C、植物可防風固沙 | D、水葫蘆可吸收水中的汞、鎘、砷等 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、孟德爾的豌豆雜交實驗 | B、普利斯特利的植物更新空氣實驗 | C、巴斯德的鵝頸瓶實驗 | D、班廷的切除狗胰腺實驗 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、水溫發(fā)生變化,金魚呼吸的次數(shù)是否會受到影響? | B、金魚呼吸次數(shù)可能隨水溫的變化而變化 | C、溫度升高,金魚的呼吸加快 | D、溫度的變化不影響金魚的呼吸次數(shù) |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、皮膚具有阻擋病原體進入人體的作用 | B、75%的酒精具有一定的抑菌、消毒作用 | C、淋巴細胞能產(chǎn)生抗體消滅病原體 | D、皮膚是人體抵御疾病的第一道防線,屬特異性免疫 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
地 點 | 鼠婦只數(shù) |
干凈明亮的校道上 | 0 |
宿舍水槽邊的石頭下 | 19 |
花園內(nèi)潮濕的花盆底下 | 23 |
操場干草地中 | 1 |
A、陽光充足 | B、陰暗潮濕 |
C、空氣清新 | D、高溫干燥 |
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