【題目】兒童、青少年以及傷病員要多吃一些奶、蛋、魚(yú)、肉,是因?yàn)槿说纳L(zhǎng)發(fā)育和受損細(xì)胞的恢復(fù)和更新,都離不開(kāi)
A. 糖類 B. 脂肪 C. 蛋白質(zhì) D. 水
【答案】C
【解析】試題分析:食物中含有六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽,蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì),對(duì)于身體的生長(zhǎng)發(fā)育以及細(xì)胞的修復(fù)和更新有主要作 用;糖類是人體最重要的供能物質(zhì),脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì),維生素既不是構(gòu)成組織的主要原料,也不是供應(yīng)能量的物質(zhì),但它對(duì)人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)有重要 的作用;無(wú)機(jī)鹽是構(gòu)成人體組織的重要原料。水是細(xì)胞的主要組成成分。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】顯微鏡下觀察人體口腔上皮細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)染色最深的結(jié)構(gòu)是
A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞核 C. 線粒體 D. 細(xì)胞質(zhì)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】合理營(yíng)養(yǎng),平衡膳食,已成為人們的健康生活方式。下圖甲為中國(guó)居民的“平衡膳食寶塔”圖,圖乙是淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位被消化的程度圖,有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 青少年正處于身體生長(zhǎng)發(fā)育關(guān)鍵期,每天需多吃些圖甲中c、d層食物
B. 圖甲中c層物質(zhì)在圖乙h部位開(kāi)始消化
C. 圖甲中e層物質(zhì)的消化過(guò)程可用圖乙中X曲線來(lái)表示
D. 圖乙中i處有腸液、胰液、膽汁等多種消化液,因此是消化食物的主要場(chǎng)所
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,圖中A﹣F分別表示不同種類的生物.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)此生態(tài)系統(tǒng)中的A屬于 (成分).
(2)圖中共有 條食物鏈.請(qǐng)補(bǔ)充完整任意一條食物鏈:A→ (用字母和箭頭表示)→F.
(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動(dòng)是從A通過(guò) 作用利用太陽(yáng)能開(kāi)始的.含能量最多的生物是A,含能量最少的生物是 .
(4)由于長(zhǎng)時(shí)間干旱,假設(shè)該生態(tài)系統(tǒng)中的A全都枯死,則 的生存最先受到影響.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示洋蔥根尖細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體的變化,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)細(xì)胞中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)是____________。
(2)染色體由__________和________組成,所以說(shuō)染色體是遺傳信息的載體。
(3)若洋蔥體細(xì)胞中含有X條染色體,在細(xì)胞分裂過(guò)程中,染色體的數(shù)目變化情況是______________________________________。
(4)該細(xì)胞的分裂過(guò)程是:首先是________由一個(gè)分成兩個(gè),然后是________分為兩份,最后在原來(lái)的細(xì)胞中央,形成新的________和新的________。于是,一個(gè)細(xì)胞就分裂為兩個(gè)細(xì)胞。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是兩種生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,以下說(shuō)法不正確的是( 。
A.甲乙都是構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
B.甲乙在分裂過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)變化最分裂的是細(xì)胞核
C.標(biāo)號(hào)②所示結(jié)構(gòu)能控制物質(zhì)進(jìn)出
D.由甲參與組成的生物體中,所有細(xì)胞都含有葉綠體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人類雙眼皮為顯性,單眼皮為隱性。某年輕夫婦均為單眼皮,生了一個(gè)單眼皮的女孩。后來(lái)母親去美容院通過(guò)外科手術(shù)變成雙眼皮,該夫婦如果再生一個(gè)孩子是雙眼皮的機(jī)率為( )
A.0 B.25% C.50% D.100%
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用圖解方式梳理知識(shí),是一種很好的學(xué)習(xí)方法.觀察圖1,將如圖2的細(xì)胞核、染色體、DNA以及基因的關(guān)系圖解填寫(xiě)完整.
①表示;②表示 .
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