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2.下列關于兩棲動物和爬行動物的敘述,正確的是( 。
A.都是陸生脊椎動物
B.都能產有卵殼的受精卵,都要經過變態(tài)發(fā)育
C.都是變溫動物
D.青蛙屬于兩棲動物,大鯢屬于爬行動物

分析 (1)兩棲動物的主要特征:幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體生活在水中或陸地上,用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸.
(2)爬行動物的主要特征:身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾五部分.體表覆蓋角質鱗片或甲,可以減少體內水分的散失.用肺呼吸,體溫不恒定,心臟只有三個腔,心室里有不完全的隔膜,體內受精,卵生,外面有堅硬的卵殼保護著.爬行類的生殖發(fā)育完全脫離了水的限制,是最早的、真正的陸生脊椎動物.

解答 解:A、爬行動物的生殖發(fā)育完全脫離了水的限制,是真正的陸生脊椎動物;兩棲動物是由水生到陸生的過度類型.A錯誤.
B、爬行類能產有卵殼的大型受精卵,兩棲動物的卵外沒有卵殼保護;兩棲動物要經過變態(tài)發(fā)育,而爬行動物的發(fā)育無變態(tài)現象.B錯誤;
C、兩棲動物和爬行動物的體溫都隨著周圍溫度的改變而改變,都屬于變溫動物,C正確;
D、青蛙和大鯢均屬于兩棲動物,D錯誤.
故選:C.

點評 解答此題的關鍵是掌握兩棲動物和爬行動物的主要特征,注意二者的區(qū)別,并能正確的判斷動物類型.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

12.某興趣小組同學探究不同濃度生長素對促進植物扦插枝條生根的影響.實驗材料為生長狀況相同的楊樹枝條,分成等量的六組插入到不同濃度的生長素溶液和清水中培養(yǎng).實驗分四次并在同一實驗室內完成,每次實驗直到枝條不再生根為止,計算每組枝條生出根的平均數量,結果如表所示,請分析回答:
生長素濃度
根數量
實驗日期
0.2g/L0.02g/L0.002g/L0.0002g/L0.00002g/L清水
5月26日000160
5月31日0002110
6月5日0125131
6月10日0256161
(1)本實驗中設置清水組的目的是起對照作用.
(2)表中數據顯示,用濃度為0.00002g/L的生長素培養(yǎng),枝條生根最多.
(3)分析可知,生長素濃度過大時不利于(填“有利于”或“不利于”)枝條的生根.
(4)有同學分析上表的數據后,得出一個結論“生長素濃度越低,促進生根的作用越明顯”,你認為這個結論正確嗎?不正確.理由是沒有用濃度更低的生長素做實驗..

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.根據光合作用的有關知識回答下列問題:

(1)上面式子中a表示葉綠體,b表示氧氣.
(2)光合作用需要的水是根(填器官名稱)吸收的,需要的二氧化碳從氣孔進入細胞.

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

10.鹽度,即水體中的含鹽量,是一種非生物因素.用含鹽量較高的水浸泡種子,會影響種子的萌發(fā)嗎?請設計一個實驗來尋找答案.
(1)提出問題:用含鹽量較高的水浸泡種子會影響種子的萌發(fā)嗎?
(2)作出假設:用含鹽量較高的水浸泡種子會影響種子的萌發(fā).
(3)器具材料:正常的大豆種子100粒、清水、10%的食鹽水.
(4)實驗步驟:
①將大豆種子平均分為A、B兩組,其中A組浸泡在10%的食鹽水中,B組浸泡在清水中.均在相同的條件下浸泡6小時左右.
②將浸泡后的A、B兩組種子分別用濕紙巾包起來并放入塑料袋中,注明A、B.再將A、B塑料袋放置在溫暖的地方并注意保濕.在A、B兩組實驗中除了實驗變量 外,其余的條件均相同,這樣的兩組實驗叫做對照實驗.其中實驗組是A組.
③兩天后,打開塑料袋觀察并統計兩袋中已經萌發(fā)的種子數.
(5)預測結果、得出結論:
①如果種子萌發(fā)數A>B,說明10%的食鹽水可以促進大豆種子的萌發(fā);
②如果種子萌發(fā)數A<B,說明10%的食鹽水可以抑制大豆種子的萌發(fā);
③如果種子萌發(fā)數A與B相差無幾,說明10%的食鹽水對大豆種子的萌發(fā)無影響.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.正常情況下,人體的精子和卵細胞結合的場所是( 。
A.卵巢B.子宮C.輸卵管D.陰道

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.皮膚能防止病菌進入人體,與這種免疫屬于同種類型的是( 。
A.花粉引起過敏性鼻炎B.接種百白破疫苗可以預防破傷風
C.吞噬細胞清除病原體D.淋巴細胞產生抗體,清除抗原

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.小明在學習了生物的遺傳和變異后,對家人的眼瞼、酒窩等特征做了調查,調查結果如下,請據此分析回答有關問題:
父親母親小明
眼瞼單眼皮雙眼皮雙眼皮
酒窩有酒窩無酒窩無酒窩
生來就慣用左右手生來就慣用右手生來就慣用右手生來就慣用左手
膚色正常膚色正常膚色白化病
(1)人的眼瞼的雙眼皮與單眼皮,酒窩的有與無,生來就慣用左右手中的生來就慣用左手與生來就慣用右手等在生物學上稱為性狀.
(2)假設控制有酒窩的基因A相對于無酒窩基因a為顯性,則父親的基因組成為Aa,小明的基因組成為aa.
(3)白化病是由隱性基因r控制的一種遺傳病,它導致黑色素合成缺陷,從而表現為皮膚等的色素缺陷.如果小明的母親已經懷孕,你認為她生一個表現正常但含有白化病隱性基因r的孩子機會是75%.
(4)根據上表可知,生來就慣用左右手中顯性性狀是慣用右手.母親是生來就慣用右手,小明是生來就慣用左手,這種現象在生物學上稱為變異.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列說法中,錯誤的是( 。
A.生物學家都是根據生物的形態(tài)結構特征進行分類的
B.生物的分類等級從高到低依次是界、門、綱、目、科、屬、種
C.生物分類等級中最基本的分類單位是種
D.種是指形態(tài)結構和生理功能基本相似,生態(tài)分布基本相同的一類生物

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

12.無論晝行性動物還是夜行性動物,都是根據光照持續(xù)時間長短來安排它們的活動、休息和生殖時間的.√.(判斷對錯)

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