A. | 溫帶草原 | B. | 熱帶雨林 | C. | 濕地 | D. | 城市 |
分析 不同生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量不同,生物的種類和數(shù)量越多生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越強(qiáng).
解答 解:A、草原生態(tài)系統(tǒng)分布在干旱地區(qū),年降雨量少很.缺乏高大的植物,動(dòng)植物種類雖然比森林生態(tài)系統(tǒng)少,但依然是非常豐富的.草原在水土保持和防風(fēng)固沙等方面起著重要作用.該選項(xiàng)不符合題意.
B、熱帶雨林:雨量充沛,終年高溫多雨,土壤肥沃,豐富的熱量和充足的水分為生物的生存提供了優(yōu)越的條件,因此熱帶雨林中生物的種類和數(shù)量十分豐富,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)最復(fù)雜,其自動(dòng)調(diào)節(jié)能力最強(qiáng).該選項(xiàng)符合題.
C、濕地生態(tài)系統(tǒng)分布在較濕潤(rùn)地區(qū),雨水充沛,動(dòng)植物種類繁多,但和熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)相比,動(dòng)植物種類要少.該選項(xiàng)不符合題意;
D、城市中以人為主,人占主導(dǎo)地位,生物的種類較少,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力都比森林生態(tài)系統(tǒng)差.該選項(xiàng)不符合題意.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 解此題的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的類型、結(jié)構(gòu)和功能.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①比②的放大倍數(shù)大,③比④放大倍數(shù)小 | |
B. | 把視野里的標(biāo)本從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時(shí),應(yīng)選用③,同時(shí)提升鏡筒 | |
C. | 從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,正確調(diào)節(jié)順序:轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動(dòng)標(biāo)本→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 | |
D. | 若使物像放大倍數(shù)最大,甲圖中的組合一般是②③⑤ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 子宮內(nèi)膜 | B. | 羊水 | C. | 胎盤(pán) | D. | 輸卵管 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 強(qiáng)光刺眼時(shí)眨眼發(fā)射 | B. | 母雞照料剛孵出的小雞 | ||
C. | 馬戲團(tuán)的猴子表演雜技 | D. | 嬰兒膀胱脹滿時(shí)的排尿 |
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