A. | 根據(jù)上圖可推斷出,在豚鼠毛色這一對相對性狀中,棕色是顯性性狀 | |
B. | 圖中棕色豚鼠的基因組成是aa;子代豚鼠的基因組成是AA | |
C. | 某同學利用上述棕色雄豚鼠與他買的黑色雌豚鼠交配,生出的豚鼠有棕色和黑色,可斷定該同學買的黑色雌性豚鼠的基因組成應是Aa | |
D. | 豚鼠體色的遺傳是受基因控制的,與環(huán)境條件和飲食結構沒有任何關系 |
分析 (1)生物的性狀由基因控制,基因有顯性和隱性之分;當細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來.顯性基因用大寫字母表示,隱性基因用小寫字母表示.
(2)在一對相對性狀的遺傳過程中,親代有此性狀,在子代中沒有出現(xiàn)的是隱性性狀,在子代出現(xiàn)的性狀的是顯性性狀.
(3)“現(xiàn)有一棕色雄性豚鼠與黑色雌性豚鼠交配,產(chǎn)生的子代都是黑色豚鼠”,表明黑色是顯性性狀,棕色是隱性性狀.“用A.a(chǎn)表示控制毛色的顯.隱性基因”,則黑色的基因型是AA或Aa,棕色是基因型是aa.
解答 解:A、“根據(jù)上圖可推斷出,在豚鼠毛色這一對相對性狀中”,棕色是隱性性狀而不是顯性性狀,錯誤;
B、圖中棕色(aa)豚鼠遺傳給子一代豚鼠的基因一定是a,所以子一代黑色豚鼠的基因組成是Aa.遺傳圖解如圖1:
,
從圖1看出,棕色豚鼠的基因組成是aa;子代豚鼠的基因組成是Aa而不是AA,錯誤;
C、“某同學利用上述棕色雄豚鼠與他買的黑色雌豚鼠交配,生出的豚鼠有棕色和黑色”,親代豚鼠遺傳給子一代棕色(aa)豚鼠的基因一定是a,所以親代黑色豚鼠的基因組成是Aa.遺傳圖解如圖2;
,
從圖2看出,該同學買的黑色雌性豚鼠的基因組成應是Aa,正確;
D、豚鼠體色的遺傳是受基因控制的,也與環(huán)境條件和飲食結構有關而不是沒有任何關系,錯誤.
故選:C
點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會借助遺傳圖解來分析解答此類問題,
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ③② | C. | ③④ | D. | ③④ |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物多樣性指所有的植物、動物和微生物所擁有的全部基因 | |
B. | 生物多樣性保護是指對珍稀瀕危物種要嚴格保護、禁止一切形式的獵采和買賣 | |
C. | 生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性 | |
D. | 生物多樣性保護只包括就地保護和遷地保護 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 觀察花的結構、草履蟲的運動、蚯蚓的形態(tài),都要用到放大鏡、顯微鏡等工具 | |
B. | 探究螞蟻的通訊時,捕獲到螞蟻要先飼養(yǎng)一段時間,實驗前讓其處于饑餓狀態(tài) | |
C. | 顯微鏡的目鏡、物鏡、通光孔在一條直線上,調(diào)好反光鏡就可以看到明亮的視野 | |
D. | 制作人的口腔上皮細胞時,載玻片上滴加的液體和染色的液體分別是清水、碘液 |
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