19．下列有關(guān)動物特征的敘述中不正確的是（　�。�
A．鯽魚體表被覆鱗片，用鰓呼吸B．青蛙幼體、成體都用肺呼吸
C．家鴿體表被覆羽毛，前肢特化為翼D．家兔胎生、哺乳

分析 （1）魚類的主要特征：生活在水中，身體呈梭形，體表大多覆蓋著鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳．
（2）哺乳動物的特征：胎生、哺乳，體溫恒定等．
（3）兩棲動物幼體生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，成體生活在陸地上，也能生活在山上水中，用肺呼吸，皮膚裸露，輔助呼吸；
（4）鳥類的特征：體表有羽毛，前肢特化為翼，長骨中空，胸肌發(fā)達(dá)，雙重呼吸等．

解答 解：A、鯽魚屬于魚類，生活在水中，體表大多有鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳，A正確．
B、青蚌屬于兩棲動物，皮膚裸露，其幼體蝌蚪生活在水中，用鰓呼吸，成體青蛙，既可以生活在水中，也可以生活在陸地上，用肺呼吸，兼用皮膚輔助呼吸，體溫不恒定，卵生，屬于變態(tài)發(fā)育，B錯誤；
C、家鴿屬于鳥類，多數(shù)營飛行生活，被覆羽毛，前肢變成翼，有氣囊，輔助肺完成雙重呼吸，體溫恒定，卵生等，C正確．
D、家兔屬于哺乳動物，胎生哺乳，體溫恒定，用肺呼吸，體內(nèi)有膈，D正確．
故選：B

點評 解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握幾個類群的主要特征，結(jié)合題意，即可正確解答本題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．下面是“觀察種子的結(jié)構(gòu)”實驗示意圖，請據(jù)圖回答下列問題（[]填序號或字母）

（1）圖二所示的玉米種子的縱切面，該切面是刀片沿著圖一所示的[a]線削開的．
（2）在圖二所示的玉米種子的剖面上滴一滴碘液，變成藍(lán)色的部分是[10]胚乳，說明該結(jié)構(gòu)的主要成分是淀粉．
（3）圖三所示菜豆種子結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)[5]子葉為胚的發(fā)育提供營養(yǎng)．
（4）剝離下來的菜豆種子的種皮顏色是無色的，其功能是保護(hù)種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)．
（5）比較菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)，兩者相同點是都有種皮和胚．不同點是玉米種子有胚乳而菜豆種子沒有．玉米種子有1片子葉而菜豆種子有2片子葉．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．即不參與構(gòu)成人體細(xì)胞，又不為人體提供能量而且人體需要量也很少，但對人體作用很大的營養(yǎng)物質(zhì)是（　�。�
A．蛋白質(zhì)B．水C．糖類D．維生素

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．臘肉、臘魚能存放較長時間，是因為（　�。�
A．臘肉、臘魚營養(yǎng)被破壞
B．臘肉、臘魚體內(nèi)會有較多的鹽，不利于細(xì)菌存活
C．臘肉、臘魚內(nèi)的細(xì)菌繁殖速度慢
D．臘肉、臘魚上的細(xì)菌體內(nèi)水分被濃鹽水奪去

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列屬于學(xué)習(xí)行為的是（　�。�
A．小狗“算數(shù)”B．嬰兒吃奶C．母雞孵卵D．蜘蛛結(jié)網(wǎng)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖為兩類生物生殖發(fā)育過程示意圖，據(jù)圖回答下列問題．

（1）兩類生物發(fā)育的起點為受精卵．
（2）甲圖中，[3]代表的結(jié)構(gòu)名稱是子房．
（3）成熟的南瓜內(nèi)有許多粒種子，它們是由甲圖中[4]表示的結(jié)構(gòu)胚珠 （填名稱）發(fā)育而來的．
（4）乙圖表示蝗蟲的發(fā)育，它與家蠶比較不經(jīng)過的發(fā)育階段是蛹．
（5）蝗蟲危害農(nóng)作物，是一種有害昆蟲，你認(rèn)為消滅蝗蟲的最佳時期是幼蟲期．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．我市巨峰葡萄的主要產(chǎn)區(qū)位于衡陽市的市郊，巨峰葡萄的果實含有豐富的糖分，這些糖分主要存在葡萄細(xì)胞的哪個結(jié)構(gòu)中（　�。�
A．細(xì)胞膜B．細(xì)胞質(zhì)C．細(xì)胞核D．液泡

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列幾種變異能夠遺傳的是（　　）
A．肉質(zhì)佳的母牛產(chǎn)下一頭產(chǎn)奶多的牛
B．長期在野外工作的人皮膚變黑
C．長在蔭蔽處的小麥比陽光下的麥稈細(xì)
D．水肥充足，水稻就穗大粒多

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．“麻雀雖小，五臟俱全．”生物體內(nèi)存在不同的組織器官是由于細(xì)胞的（　�。�
A．細(xì)胞分裂B．細(xì)胞生長C．細(xì)胞癌變D．細(xì)胞分化

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同步練習(xí)冊答案