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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016福建省莆田市仙游縣第三教學(xué)片區(qū)七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
兩側(cè)對(duì)稱的體形是從( )開(kāi)始出現(xiàn)的.
A.單細(xì)胞動(dòng)物 B.腔腸動(dòng)物
C.扁形動(dòng)物 D.節(jié)肢動(dòng)物
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建莆田仙游縣第二教學(xué)片區(qū)八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
我校校園建設(shè)過(guò)程中需移栽大量的植物,移栽時(shí)根部帶土的主要原因是( )
A.避免傷害幼根及根尖 B.避免傷害根冠
C.為了保留水分和無(wú)機(jī)鹽 D.避免傷害老根
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省寧德市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:判斷題
綠色植物通過(guò)光合作用,將光能儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中. .(判斷對(duì)錯(cuò))
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省寧德市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物進(jìn)化過(guò)程中,最初出現(xiàn)根、莖、葉都具有輸導(dǎo)組織的植物是( )
A.藻類植物 B.苔蘚植物 C.蕨類植物 D.裸子植物
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省寧德市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)人體構(gòu)成正確的是( )
A.組織→器官→系統(tǒng)→人體 B.細(xì)胞→器官→組織→人體
C.細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→人體 D.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省寧德市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一棵小樹(shù)長(zhǎng)成參天大樹(shù),這與細(xì)胞的哪些變化有關(guān)( )
A.細(xì)胞的分裂 B.細(xì)胞的生長(zhǎng)
C.細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng) D.細(xì)胞的變異
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省南平市浦城縣八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:判斷題
骨骼肌由肌腱和肌腹組成,屬于器官層次. (判斷對(duì)錯(cuò))
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省龍巖市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于充分利用光能利用率的措施是( )
A.中耕松土 B.立體種植
C.修剪枝葉 D.施加肥料
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