維持一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)必備的生物是（  ）
A．植物和動(dòng)物B．生產(chǎn)者和消費(fèi)者
C．全部生物部分D．生產(chǎn)者和分解者
D

試題分析：綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，通過光合作用將二氧化碳和水合成有機(jī)物并將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能儲(chǔ)藏在有機(jī)物中，因此，生產(chǎn)者是一切消費(fèi)者和分解者物質(zhì)和能量的源泉，是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分，細(xì)菌和真菌作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)，它們能把動(dòng)植物遺體分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽，這些物質(zhì)又能被植物重新吸收利用，制造有機(jī)物，促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)，對(duì)維持生態(tài)平衡起著重要作用，如果沒有分解者，動(dòng)植物殘骸就會(huì)堆積如山，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)崩潰，生產(chǎn)者也不會(huì)長(zhǎng)久地生存下去，因此，要保持生態(tài)平衡，生態(tài)系統(tǒng)中不可缺少生產(chǎn)者和分解者。
點(diǎn)評(píng)：生態(tài)系統(tǒng)中非生物的物質(zhì)的能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者，每一個(gè)成分都不是孤立地存在著，而是相互聯(lián)系、相互制約地形成一個(gè)統(tǒng)一的、不可分割的自然綜合整體。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

小強(qiáng)用“螳螂捕蟬，黃雀在后”這句成語(yǔ)寫了幾條食物鏈，其中正確的是
A．螳螂→蟬→黃雀B．樹←蟬←螳螂←黃雀
C．蟬→螳螂→黃雀D．樹→蟬→螳螂→黃雀

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是人工的生態(tài)系統(tǒng)，以農(nóng)作物為主。（  ）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)圖解，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。（8分）

（1）在此圖中，一種生態(tài)系統(tǒng)的生物組成成分不包括的是     者；在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，草屬于        者。
（2）該生態(tài)系統(tǒng)中有____條食物鏈，寫出最長(zhǎng)的一條食物鏈：                                。
（3）圖中蛇與鼠是捕食關(guān)系，而狐與鷹之間是_____關(guān)系。
（4） 如果因某種原因?qū)е罗r(nóng)藥在該食物網(wǎng)中不斷積累，則體內(nèi)積累農(nóng)藥最多的生物是_________。
（5）在該生態(tài)系統(tǒng)中，如果人類大量地捕殺鷹、狐和蛇，則鼠和      的數(shù)量會(huì)
增加，造成植被減少，結(jié)果導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)被破壞。因此動(dòng)物在維持              中起著重要作用。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列哪一選項(xiàng)不是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)：
A．一片森林B．一塊農(nóng)田C．一群鳥D．一條河流

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是_________，是所有生物的共同家園。有“地球之腎”美稱的生態(tài)系統(tǒng)是     ______ 。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：連線題

連線題（每線１分，計(jì)３分）
用線段將相關(guān)知識(shí)連接起來
　　　�。鄙a(chǎn)者　　　　　　　�。良�(xì)菌、真菌
　　　�。蚕M(fèi)者　　　　　　　　Ｂ綠色植物
　　　�。撤纸庹摺　　　　　　　。酶鞣N動(dòng)物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

右圖為生態(tài)系統(tǒng)各成分之間的相互關(guān)系，據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中的角色是         。該生態(tài)系統(tǒng)中消費(fèi)者是       。
（2）如果人們大量捕殺鳥，使鳥的的數(shù)量減少，則蟲的數(shù)量會(huì)        。                    
（3）圖中所反應(yīng)的一條食物鏈?zhǔn)?u>                  。
（4）如果植物被噴過農(nóng)藥，則三者中，體內(nèi)農(nóng)藥含量最高的是        。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

面資料并回答問題：4分
某湖泊生態(tài)系統(tǒng)中，湖水中的DDT濃度為0．5×１０－８，現(xiàn)發(fā)現(xiàn)各生物體內(nèi)均有不同濃度的DDT，檢測(cè)結(jié)果如下：
檢測(cè)對(duì)象
生物A
生物B
生物C
生物D
生物E
DDT濃度/×10－６
0．005
２．0
０．５
７５．５
０．０４
（1）由于有毒物質(zhì)在生物體內(nèi)難以分解、無法排出。有毒物質(zhì)進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)后會(huì)通過____________不斷積累，危害生態(tài)系統(tǒng)中的許多生物。
（2）寫出該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈____________________________________________。
（3）該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是___________________(填寫字母) 。
受害最嚴(yán)重的生物是_____________ (填寫字母) 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案