分析 蚓的生活在富含腐殖質(zhì)的濕潤的土壤中穴居生活.一般晝伏夜出,以植物的枯葉、朽根和其他有機(jī)物為食.通過肌肉和剛毛的配合使身體蠕動(dòng),蚯蚓的呼吸要靠能分泌粘液、始終保持濕潤的體壁來完成.
由圖示可知:此題屬于探究環(huán)境因素對(duì)蚯蚓生活的影響實(shí)驗(yàn),學(xué)生必須具備探究性實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)能力以及對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析和歸納能力才能做出正確解答.
解答 解:(1)由圖可知:乙瓶中的蚯蚓蠕動(dòng)能力會(huì)明顯減弱,因?yàn)轵球镜暮粑酪磕芊置谡骋骸⑹冀K保持濕潤的體壁來完成.蚯蚓的體壁密布毛細(xì)血管,空氣中的氧氣先溶解在體表粘液里,然后滲進(jìn)體壁,再進(jìn)入體壁的毛細(xì)血管中.體內(nèi)的二氧化碳也經(jīng)體壁的毛細(xì)血管由體表排出.
(2)甲乙兩瓶為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),單一變量是水分,甲乙兩瓶的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明:影響蚯蚓生活的環(huán)境因素是水分,其中,乙瓶是對(duì)照裝置.
(3)若將丙裝置放在暗處,甲丙兩瓶為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),單一變量是光,則可以進(jìn)一步探究光對(duì)蚯蚓的影響.
(4)對(duì)照試驗(yàn),只有一個(gè)變量.探究土壤中農(nóng)藥對(duì)蚯蚓的生存有影響的實(shí)驗(yàn)中,變量是土壤中有無農(nóng)藥,其它量皆相同.
取兩個(gè)大小一樣的廣口瓶,貼上丁、戊標(biāo)簽.在丁、戊兩瓶都放入濕潤肥沃的土壤.只在丁瓶中加入少量的農(nóng)藥.觀察蚯蚓的生活狀況,記錄和分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.
故答案為:(1)乙瓶
(2)濕度(或土壤濕度)甲
(3)光(或光照)
(4)在兩組濕潤的土壤中,選擇其中一組加入少量的農(nóng)藥,另一組不加,觀察蚯蚓的生活狀況.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟知蚯蚓的生活習(xí)性、形態(tài)結(jié)構(gòu)、呼吸結(jié)構(gòu)、運(yùn)動(dòng)特點(diǎn).
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 舒張、氣壓升高 | B. | 舒張、氣壓下降 | C. | 收縮、氣壓升高 | D. | 收縮、氣壓下降 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 望梅止渴 | B. | 老鼠覓食 | C. | 蜻蜓點(diǎn)水 | D. | 貓生小貓 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 全天熱量分配以早餐占30%,午餐占40%,晚餐占30%為宜 | |
B. | 不同體質(zhì)、不同年齡的人需要的各種營養(yǎng)物質(zhì)的含量不同 | |
C. | 長期不吃早飯對(duì)身體沒有壞處 | |
D. | 良好的飲食習(xí)慣要做到食物多樣、葷素搭配、饑飽適當(dāng)、粗細(xì)結(jié)合、三餐合理 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 親代通過生殖過程將蛋白質(zhì)傳遞給子代 | |
B. | 親代通過生殖過程把基因傳遞給子代 | |
C. | 親代將生物性狀直接傳遞給子代 | |
D. | 親代將自己全部的遺傳物質(zhì)傳遞給子代 |
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