精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
圖是人體主要內分泌腺示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)2011年吉尼斯世界紀錄將土耳其男子蘇丹·柯森列為活在世間的全球個子最高的人(身高達251cm),而他如此之高是因患有肢端肥大癥,此病通常是因       長出腫瘤所致。
(2)如果是胰腺中胰島分泌激素不足所致的糖尿病,可以通過注射       制劑來治療。
(3)某人身體矮小、智力低下、生殖器官發(fā)育不全,即通常說的患呆小癥。這是因他在嬰幼兒時期        分泌的激素不足。
(4)人體中最大的內分泌腺為       。
(5)大脖子病的病因是因為      分泌不足。
(6)以上所提到的各種激素,都是由內分泌腺分泌,不通過導管,直接注入      參與循環(huán)的。
(1)垂體
(2)胰島素
(3)甲狀腺
(4)甲狀腺
(5)甲狀腺激素
(6)血液

試題分析:(1)生長激素是由垂體分泌的,有調節(jié)人體生長發(fā)育的作用,如果幼年時期生長激素分泌過多,則會過分生長,這叫巨人癥;如果成年人的生長激素分泌過多,就會引起短骨的生長,造成手掌大、手指粗、鼻高、下頜前突等癥狀,這叫肢端肥大癥,患有肢端肥大癥通常是因腦垂體長出腫瘤所致,
(2)胰島素是由胰島分泌的,它的主要作用是調節(jié)糖的代謝,人體內胰島素分泌不足時,血糖合成糖元和血糖分解的作用就會減弱,會形成糖尿病,如果是胰腺中胰島分泌激素不足所致的糖尿病,可以通過注射胰島素治療,胰島素是一種蛋白質類激素只能注射不能口服;
(3)甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,具有促進生長發(fā)育和新陳代謝,提高神經系統(tǒng)的興奮性等作用,某人身體矮小、智力低下、生殖器官發(fā)育不全,即通常說的患呆小癥,這是因他在嬰幼兒時期甲狀腺分泌的激素不足造成的;
(4)甲狀腺是人體最大的內分泌腺;
(5)碘是合成甲狀腺激素的重要物質,體內長期缺碘就會影響甲狀腺激素的合成和甲狀腺的發(fā)育,就會得地方性甲狀腺腫,即大脖子。
(6)甲狀腺、垂體、性腺等沒有導管,其分泌物直接進入腺體內的毛細血管,并隨血液循環(huán)輸送到全身各處,這類腺體叫內分泌腺。
點評:此題是基礎題,難度中等,能夠掌握各種激素的作用及其分泌異常癥,即可解答此題。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

關于激素及其缺乏癥的敘述不正確的是 (   )
A.幼兒時期甲狀腺激素分泌過少會患呆小癥
B.幼年時期生長激素分泌不足會患侏儒癥
C.飲水和食物中缺碘會患肢端肥大癥
D.胰島素分泌不足會發(fā)生糖尿病

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

正常情況下,飯后血糖濃度會暫時升高,不久就會恢復正常水平,調節(jié)血糖平衡的激素是
A.胰島素B.腎上腺素C.甲狀腺素D.胸腺激素

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

若嬰幼兒時期甲狀腺素分泌不足,則會引起
A.侏儒癥B.巨人癥
C.甲狀腺功能亢進癥D.呆小癥

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

飯后,你的胰島細胞很活躍。這時下列管道中胰島素濃度最高的是
A.胰小動脈B.胰小靜脈C.胰淋巴管D.胰管

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列熱點事件,與激素毫無關聯(lián)的是
A.膨大草莓 B.“瘦肉精”C.“速成雞”D.H7N9禽流感

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

使用后能治療和預防“大脖子病”的植物是(    )
A.蕨類B.海帶C.胡蘿卜D.桔子

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

(4分)某學校的課外興趣小組,在探索“甲狀腺激素對蝌蚪發(fā)育的影響”時,將兩個同樣大小的水槽分成A、B兩組:分別放入2000ml河水、10只同一批的小蝌蚪;A組每隔一天加甲狀腺激素5 mg,B組不加甲狀腺激素,其他培養(yǎng)條件相同。實驗結果如下:
現(xiàn)象
后肢長出的平均時間(天)
前肢長出的平均時間(天)
尾脫落的平均
時間(天)
尾脫落時的平均體長(cm)
A組
4
7
26
0.7
B組
5
9
37
1.3
問題:
(1)、請用簡單的語言總結實驗的結果:                                   。
(2)、該實驗分成A、B兩個組的原因是:                                 
(3)、該實驗的變量是                                                   。
(4)、該實驗結果說明了甲狀腺激素具有:                              作用。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

將40只生長發(fā)育相似的蝌蚪平均分成兩組,甲組的飼料中加入少量甲狀腺激素,乙組的飼料不加甲狀腺激素。甲組的蝌蚪在較短的時間內就變成了一群蒼蠅般大小的小青蛙,乙組則按常規(guī)發(fā)育。
(1)此實驗說明甲狀腺激素能       。若要說明甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,還需要進一步實驗,請設計一個你認為合理的實驗                        
(2)在實驗中,乙組是起    作用。
(3)留心觀察可以發(fā)現(xiàn),不同環(huán)境中的青蛙的體色不同,但都與周圍環(huán)境基本一致,這說明               。                  

查看答案和解析>>

同步練習冊答案