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13.(1)圖是動物細胞的模式圖.
(2)在引線旁寫出所指示的細胞結構的名稱.
(3)染色體上的基因存在細胞核中(用文字名稱).該細胞中的能量轉換器是線粒體(用文字名稱).

分析 1、植物細胞的基本結構包括細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、線粒體和液泡,有的還有葉綠體;
2、動物細胞的基本結構包括細胞膜、細胞質、細胞核和線粒體.

解答 解:(1)動物細胞的基本結構包括細胞膜、細胞質、細胞核和線粒體,從圖中可以看出細胞的結構只有細胞膜、細胞質、細胞核和線粒,故該圖是動物細胞.
(2)動物細胞的結構包括細胞膜、細胞質、細胞核、線粒體等,由細胞模式圖可知:引線從上到下依次為細胞膜,線粒體,細胞核,細胞質.
(3)細胞核中能被堿性染料染成深色的物質叫做染色體,它是由DNA和蛋白質兩種物質組成,DNN是主要的遺傳物質,它的結構像一個螺旋形的梯子.一條染色體上包含一個DNA分子.一個DNA分子上包含有多個基因,基因是染色體上具有特定遺傳信息的DNA片段.
.線粒體是廣泛存在于動物細胞和植物細胞中的細胞器,是細胞呼吸產生能量的主要場所.因此,線粒體被稱為能量轉換器和細胞內能量供應的“動力工廠”.
故答案為:
(1)動物
(2)

(3)細胞核;線粒體

點評 區(qū)別動物細胞與植物細胞的依據是動物細胞內沒有細胞壁、液泡和葉綠體,而植物細胞有細胞壁、液泡和葉綠體.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下面關于食物鏈的表示中哪項是正確的( 。
A.狐→兔→草B.陽光→草→兔→狐C.陽光←草←兔←狐D.草→兔→狐

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.“檢驗綠葉在光下制造有機物”實驗第一步,把植物放到黑暗處一晝夜,其目的是( 。
A.儲備光合作用的原料
B.消耗葉片內的葉綠素
C.使天竺葵葉片中的淀粉全部轉運和消耗
D.提高光合作用的效率

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.甲乙兩位同學,一位同學完成的是“制作和觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片”的實驗.另一位同學完成的是“制作和觀察人的口腔上皮細胞臨時裝片”的實驗.請回答:
(1)甲同學在制作臨時裝片時,在潔凈的載玻片中央滴的是一滴生理鹽水,他制作的是口腔上皮細胞臨時裝片.
(2)乙同學用顯微鏡觀察他所制作的臨時裝片時,看到的細胞物像在視野的左上方,要將該細胞物像移到視野中央,他應該向左上方向移動裝片.
(3)顯微鏡的目鏡有5×和10×兩種,物鏡有8×和10×兩種,要使視野中觀察到的細胞最多,應選擇的目鏡和物鏡分別是5×、8×.
(4)若使鏡筒在較大的范圍內升降,應調節(jié)顯微鏡的粗準焦螺旋.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.當你在自然界暢游時,大自然中的鳥語花香、飛禽走獸會給你帶來無窮的樂趣和遐想.認真觀察動物,仔細領略其風采,會使人受益匪淺.圖列舉了幾種常見動物,請結合所學知識回答有關問題.

(1)從分類方面看,圖中屬于無脊椎動物的是AB
(2)從生理方面看,圖中能夠通過雙重呼吸提高氣體交換效率的是E
(3)從發(fā)育方面看,B和C突出的特征是變態(tài)發(fā)育
(4)所列動物中,對綠色開花植物的繁殖幫助最大的是B.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖為揚子鱷、鯽魚、蚯蚓、大熊貓四種動物,請回答有關問題:

(1)魚有許多適應水中生活的特征,其主要是用鰓呼吸,用鰭游泳.
(2)按照由低等到高等的順序排列,順序正確的是C.
A.鯽魚、蚯蚓、大熊貓、揚子鱷       B.蚯蚓、揚子鱷、鯽魚、大熊貓
C.蚯蚓、鯽魚、揚子鱷、大熊貓       D.蚯蚓、鯽魚、大熊貓、揚子鱷
(3)我國四川省臥龍地區(qū)建立的自然保護區(qū),主要是對圖動物中的大熊貓進行就地保護.
(4)根據體內有無脊柱這一特征,可將動物分為兩類,圖中體內無脊柱的動物是蚯蚓.
(5)揚子鱷代表的動物類群體表有角質的鱗片或甲,在陸地上產卵,是爬行動物.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.推測是指事物的一種理論判斷分析.那么科學地進行推測時不能( 。
A.有確鑿的證據B.有豐富的想象和聯想
C.有嚴密的邏輯D.憑空想象

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2.如圖是訓練蚯蚓走“T”字形迷宮的實驗.進行實驗時,在迷宮的一側安上電極,另一側是潮濕的暗室,暗室里有食物.請分析回答下列問題:
(1)在實驗過程中,當蚯蚓爬到安有電極的一側,就會受到電擊.經過一段時間的訓練后,蚯蚓能夠學會選擇,爬向食物的一側.
(2)從這種行為產生的主要因素來看,它屬于學習行為.

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18.下表為某家庭成員特征調查表,根據表格內容,簡要回答下列問題:
性狀類型父親性狀母親性狀女兒性狀
眼瞼特征雙眼皮雙眼皮單眼皮
(已知雙眼皮相對于單眼皮為顯性,控制雙眼皮的基因為B,控制單眼皮的基因為b )
(1)父母均為雙眼皮,而女兒為單眼皮,此現象稱為變異.由此可知父親的基因組成為Bb,母親的基因組成為Bb,女兒的基因組成為bb.
(2)此對夫婦再生一個孩子,出現雙眼皮的幾率為75%.

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