A、安丘蜜桃夏季修剪的目的主要是為了調(diào)節(jié)主側(cè)枝的張開角度 | B、用種子繁殖能保持青州蜜桃的優(yōu)良特性,加快繁殖速度 | C、諸城板栗的花為風(fēng)媒花,異花傳粉坐果率高 | D、增加溫室內(nèi)氧氣的濃度可提高大棚銀瓜的產(chǎn)量 |
科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、有性生殖 | B、組織培養(yǎng) | C、嫁接 | D、扦插 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、甲品種 | B、乙品種 | C、有的果實與甲品種一樣,有的果實與乙品種一樣 | D、不一定 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、是否產(chǎn)生生殖細(xì)胞 | B、是否有性別區(qū)別 | C、是否需要兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合 | D、是否產(chǎn)生新個體 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、椒草的葉長出新植株 | B、草履蟲通過分裂產(chǎn)生新個體 | C、代孕母羊產(chǎn)下克隆羊多莉 | D、馬鈴薯的種子發(fā)育成新植株 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、卵→蛹→成蟲 | B、卵→幼蟲→蛹→成蟲 | C、卵→幼蟲→成蟲 | D、卵→蛹→幼蟲→成蟲 |
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