人體內(nèi)的主要呼吸肌是
A.胸大肌B.腹部肌肉C.肋間肌和膈肌D.背部肌肉
C

試題分析:參與呼吸運(yùn)動(dòng)的肌肉主要有膈肌、肋骨之間的肌肉等呼吸。届o吸氣時(shí),肋間肌和膈肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,肺隨之?dāng)U大,形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng);當(dāng)肋間外肌和膈肌舒張時(shí),肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結(jié)果胸廓縮小,肺也隨之回縮,形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

請(qǐng)結(jié)合圖甲中人體部分生理活動(dòng)示意圖(①~⑦表示生理過程,Ⅰ、Ⅱ表示血液類型)和圖乙中膈肌的不同運(yùn)動(dòng)狀態(tài)示意圖,分析回答有關(guān)問題。

(1)圖甲中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)經(jīng)過程〔①〕和〔②〕進(jìn)入A系統(tǒng),其中完成過程〔②〕的主要器官是____________。
(2)圖甲中發(fā)生過程〔③〕時(shí),膈肌應(yīng)是圖乙中的_______(填“A”或“B”)狀態(tài)。
(3)圖甲①~⑦中表示排泄途徑的是________________(填圖中序號(hào))。Ⅰ的血液類型是_____________(填“動(dòng)脈血”或“靜脈血”)。
(4)剛出生的嬰兒的排尿反射屬于_____________反射。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖模擬的是呼吸時(shí)膈肌的運(yùn)動(dòng)情況,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中氣球代表的是      ,瓶底的橡皮膜代表的是     
(2)如圖乙表示      過程.在此過程進(jìn)行時(shí),橡皮膜代表的結(jié)構(gòu)會(huì)       (填“收縮”或“舒張”)
(3)人體通過吸氣和呼氣實(shí)現(xiàn)了肺與       的氣體交換.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

肺泡內(nèi)的氣體與肺泡外界的氣體相比,氧和二氧化碳的特點(diǎn)是
A.氧的濃度與二氧化碳的濃度均比外界高
B.氧的濃度與二氧化碳的濃度均比外界低
C.氧的濃度低,二氧化碳的濃度高
D.氧的濃度高,二氧化碳的濃度低

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

肺泡與進(jìn)行氣體交換相適應(yīng)的特點(diǎn)有:肺泡數(shù)量   ,肺泡外面包繞著豐富的            ,肺泡壁與毛細(xì)血管壁都很   ,是   層扁平的上皮細(xì)胞。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下表是某同學(xué)測(cè)量胸圍差的記錄,則該同學(xué)的胸圍差是:(    )。
狀 態(tài)
平 靜 時(shí)
盡力吸氣時(shí)
盡力呼氣量
胸 圍 差
88厘米
99厘米
80厘米
A.4厘米;   B.7厘米;    C.19厘米; D.3厘米

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下面三幅曲線表示一個(gè)人在睡眠.長(zhǎng)跑.潛水游泳三種狀態(tài)下的呼吸狀況(注意:呼吸頻率用快或慢表示,呼吸深度用深或淺表示)。

(1)曲線1表示的是(     )狀態(tài),此時(shí)呼吸頻率(   ),呼吸深度(    )。
(2)曲線2表示的是(      )狀態(tài),此時(shí)呼吸頻率(    ),呼吸深度(    )。
(3)曲線3表示的是(      )狀態(tài),此時(shí)呼吸頻率(    ),呼吸深度(   )。
(4)曲線(     )消耗的氧氣最多。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

下圖是驗(yàn)證人體呼出的氣體中含有較多二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置,兩瓶?jī)?nèi)均裝入澄清的石灰水,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題。

(1)如果吹氣和吸氣均選擇彎管,在實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)向甲瓶________,向乙瓶________。
(2)經(jīng)向兩瓶?jī)?nèi)分別吹氣、吸氣后,石灰水明顯變渾濁的是________瓶。
(3)在本實(shí)驗(yàn)中,起對(duì)照作用的是________瓶。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題


成分
吸入氣體(%)
呼出氣體(%)
氧氣
20.96
16.40
二氧化碳
0.04
4.10
其他氣體
79.00
79.50
 

(1)呼吸系統(tǒng)的主要器官、氣體交換的場(chǎng)所是           
(2)人體內(nèi)氣體交換是通過氣體的         作用完成的。圖中①表示的氣體是           
(3)分析表格,呼出氣體中             明顯減少了,               明顯增多了。嘗試進(jìn)行解釋:
                                                                           
                                                                           。

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