A.生長旺盛,因?yàn)橥林械臒o機(jī)鹽沒有流失 |
B.生長旺盛,因?yàn)橛凶銐蛩止┙o光合作用的進(jìn)行 |
C.死亡,因?yàn)楦咳毖?/td> |
D.死亡,因?yàn)楦咳倍趸?/td> |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.吸入氧氣,呼出二氧化碳 |
B.吸入氧氣,呼出氧氣 |
C.吸入二氧化碳,呼出氧氣 |
D.吸入二氧化碳,呼出二氧化碳 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.與人爭奪氧氣 | B.增加室內(nèi)溫度 |
C.釋放有害氣體 | D.與人爭奪水分 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.呼出二氧化碳并消耗氧 | B.分解有機(jī)物 |
C.為生命活動(dòng)提供能量 | D.生成水和二氧化碳 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.根細(xì)胞光合作用制造而成 |
B.葉肉細(xì)胞制造后運(yùn)輸?shù)礁康?/td> |
C.根細(xì)胞利用無機(jī)物自身合成的 |
D.根細(xì)胞從土壤中吸收并積累而成 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.水分過多,細(xì)菌大量繁殖,根腐爛 |
B.土壤內(nèi)缺氧,影響根的呼吸作用 |
C.水分過多,影響根的吸收作用 |
D.土壤中缺乏無機(jī)鹽,影響葉的生長 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.參與①過程的生物包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者 |
B.②過程增強(qiáng)后①過程隨之增強(qiáng),故不能通過②減少大氣中的CO2 |
C.碳在無機(jī)環(huán)境和各種生物之間以二氧化碳的形式循環(huán) |
D.人類減少對(duì)③的依賴是當(dāng)前緩解溫室效應(yīng)的重要措施 |
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