分析 圖中1胚盤;2系帶;3卵殼;4氣室;5卵黃;6卵黃膜;7卵白;8胚胎;9氣室;10卵黃;11卵白.
解答 解:(1)鳥(niǎo)卵中的卵細(xì)胞指的是卵黃、卵黃膜、胚盤.其中卵黃為胚胎發(fā)育提供豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);6卵黃膜指的是細(xì)胞膜,具有保護(hù)作用;胚盤內(nèi)有細(xì)胞核,是胚胎發(fā)育的場(chǎng)所.11卵白是細(xì)胞質(zhì).
(2)1胚盤內(nèi)有細(xì)胞核,是胚胎發(fā)育的場(chǎng)所.將來(lái)發(fā)育成胚胎.
(3)卵黃為胚胎發(fā)育提供豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);卵白具有保護(hù)作用,還能為胚胎發(fā)育提供所需要的豐富的養(yǎng)料和水分.
(4))[9]和[3]是鳥(niǎo)卵結(jié)構(gòu)中的氣室,氣室可以為胚胎發(fā)育提供氧氣.
故答案為:(1)6;卵黃膜;11;卵白;
(2)1胚盤;
(3)5卵黃;7卵白;
(4)3;氧氣
點(diǎn)評(píng) 鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)極其特點(diǎn)是考查的重點(diǎn),可結(jié)合著鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)示意圖掌握.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 種是生物分類等級(jí)中最基本的分類單位 | |
B. | 生物分類的主要依據(jù)是生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能等方面的特征 | |
C. | 生物分類的等級(jí)越高,包含的生物數(shù)量就越少 | |
D. | 分類等級(jí)越低,其中所包含的生物的共同特征就越多 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 肱二頭肌舒張,肱三頭肌舒張 | B. | 肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張 | ||
C. | 肱二頭肌收縮,肱三頭肌收縮 | D. | 肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ① | B. | ② | C. | ①和② | D. | ③ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成來(lái)表達(dá)自己所攜帶的遺傳信息 | |
B. | 自我復(fù)制來(lái)表達(dá)自己攜帶的遺傳信息 | |
C. | 控制染色體的合成來(lái)表達(dá)自己攜帶的遺傳信息 | |
D. | 控制DNA的復(fù)制來(lái)表達(dá)自己攜帶的遺傳信息 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 山區(qū)條件差,營(yíng)養(yǎng)不良 | |
B. | 結(jié)婚年齡過(guò)早,所生孩子發(fā)育不良 | |
C. | 山醫(yī)療條件差,患病得不到及時(shí)治療 | |
D. | 山區(qū)閉塞,近親結(jié)婚的人多 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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