【題目】動(dòng)物世界絢麗多彩，種類(lèi)繁多，目前已知大約有150萬(wàn)種，按照體內(nèi)是否存在脊椎骨組成的 ， 可以分為和兩大類(lèi)。

【答案】脊柱；脊椎動(dòng)物；無(wú)脊椎動(dòng)物
【解析】動(dòng)物根據(jù)身體內(nèi)是否有脊柱，分為兩類(lèi)：脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物。體內(nèi)沒(méi)有脊椎骨組成的脊柱的動(dòng)物叫無(wú)脊椎動(dòng)物，如原生動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物和軟體動(dòng)物；體內(nèi)由脊椎骨組成的脊柱的動(dòng)物叫脊椎動(dòng)物，如魚(yú)類(lèi)、兩棲類(lèi)、爬行類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳動(dòng)物。
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解分類(lèi)的依據(jù)與方法(主要是根據(jù)生物的相似程度把生物劃分為種和屬等不同的等級(jí)，并對(duì)每一類(lèi)群的形態(tài)結(jié)構(gòu)等特征進(jìn)行科學(xué)的描述，以弄清不同類(lèi)群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青少年應(yīng)堅(jiān)持進(jìn)行適當(dāng)強(qiáng)度的 ， 刺激長(zhǎng)骨的加速產(chǎn)生新的骨細(xì)胞，促使骨更快的長(zhǎng)長(zhǎng)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】河蚌身體里的外套膜的作用是（ ）
A.幫助消化
B.防止水分進(jìn)入河蚌的身體
C.防止水分散失
D.保護(hù)河蚌柔軟的身體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是綠色植物在生物圈碳﹣氧平衡中的作用示意圖，據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）圖中B表示的生理作用為_____，此過(guò)程不分白天黑夜都在進(jìn)行。

（2）圖中C表示的生理作用為_____，此過(guò)程只有在_____下才能進(jìn)行。

（3）圖中A表示的生理作用為_____，完成此生理作用的生物在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中被稱(chēng)為_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)下圖所示枝條和枝芽結(jié)構(gòu)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A.從芽的著生位置劃分，a為頂芽，b、c為側(cè)芽

B.枝條d的不斷伸長(zhǎng)，來(lái)自于枝芽中2的不斷伸展

C.著生在葉腋處的結(jié)構(gòu)有b、c

D.芽b的長(zhǎng)勢(shì)強(qiáng)于芽c的長(zhǎng)勢(shì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某人把幾種疾病和它們的病因、病歷及醫(yī)囑等弄亂了，請(qǐng)幫助整理，

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】種類(lèi)最多的一類(lèi)動(dòng)物為節(jié)肢動(dòng)物中的 ， 其種類(lèi)有100萬(wàn)種以上，一般具有 ， 能飛行，分布范圍十分廣泛。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物生活所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)最終來(lái)自（ ）
A.綠色植物的光合作用
B.自身的呼吸作用
C.各種草食性動(dòng)物
D.各種微小動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（ ）
A.海洋
B.生物圈
C.熱帶雨林

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同步練習(xí)冊(cè)答案