對(duì)我國植被資源破壞性最大的是地震、洪澇等自然災(zāi)害． ．（判斷對(duì)錯(cuò)）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省寧德市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物進(jìn)化過程中，最初出現(xiàn)根、莖、葉都具有輸導(dǎo)組織的植物是（ ）

A．藻類植物 B．苔蘚植物 C．蕨類植物 D．裸子植物

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省南平市浦城縣八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是染色體及構(gòu)成染色體的DNA、蛋白質(zhì)、基因之間的關(guān)系示意圖，正確的是（ ）

A． B．

C． D．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省南平市浦城縣八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小梅和同學(xué)到蒙山做植物種類的調(diào)查時(shí)，她不小心被刺了一下，立刻縮手．此時(shí)肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是（ ）

A．收縮、收縮 B．收縮、舒張

C．舒張、收縮 D．舒張、舒張

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省龍巖市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖表示將葉片制成切片，并在顯微鏡下觀察到葉片結(jié)構(gòu)的情況，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）填寫出圖中方框內(nèi)有關(guān)的結(jié)構(gòu)名稱：① ；② ；③ ；④ ；⑤ ．

（2）葉片的 細(xì)胞中沒有葉綠體，但 細(xì)胞中卻有著豐富的葉綠體．

（3）①②③④⑤中能控制氣體出的是 ，含有細(xì)胞液是 ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省龍巖市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于充分利用光能利用率的措施是（ ）

A．中耕松土 B．立體種植

C．修剪枝葉 D．施加肥料

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省龍巖市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

把商場買來的大米種到地里，沒有長出水稻，原因是（ ）

A．土壤溫度太低 B．土壤潮濕不夠

C．種子的胚已破壞 D．陽光不夠充分

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省龍巖市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：探究題

為了探究“肉湯變質(zhì)的原因”，小伍同學(xué)做了如下的實(shí)驗(yàn)．將甲、乙、丙三套裝置分別連接好，分別用酒精燈加熱至肉湯沸騰15分鐘，然后將甲、乙裝置放在室溫為25℃的環(huán)境中，丙裝置放入冰箱中．三天后，甲裝置中的肉湯變質(zhì)了，乙、丙裝置中的肉湯未變質(zhì)．請(qǐng)據(jù)此分析：

（1）將裝置中的肉湯煮沸的目的是 ．

（2）乙裝置中的肉湯未變質(zhì)的原因是 ．

A．室溫保持在25℃ B．彎管阻擋了細(xì)菌進(jìn)入肉湯中

C．選用的肉比甲的好 D．沒有空氣進(jìn)入乙試管內(nèi)

（3）這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了肉湯變質(zhì)的原因是 ．

（4）甲、丙組對(duì)照實(shí)驗(yàn)中控制的變量是 ．

（5）丙裝置中的肉湯仍未變質(zhì)的原因是 ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省蕪湖市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

我國是詩的國度，自古以來，許多文人墨客留下了很多頌揚(yáng)萬物的詩句，如

A．紅豆生南國，春來發(fā)幾枝；

B．大雪壓青松，青松挺且直；

C．古道西風(fēng)瘦馬；

D．兩只黃鸝鳴翠柳；

E．春蠶到死絲方盡；

F．海闊憑魚躍．

請(qǐng)根據(jù)生物學(xué)知識(shí)和文學(xué)的聯(lián)系，回答下列問題：

（1）下圖為部分動(dòng)植物分類圖，寫出圖中①②③對(duì)應(yīng)生物的詩句代號(hào) ．

（2）E詩句中的生物發(fā)育過程為： ．

（3）C詩句中動(dòng)物的牙齒分為門齒和 ，這與它的 食性有關(guān)．

（4）D詩句中動(dòng)物的前肢特化為 ，以適應(yīng)飛行．

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