12．傳染病是威脅人類健康的一類疾病，現(xiàn)在的傳染病都可通過接種疫苗來預防×．（判斷對錯）

分析 預防接種即接種疫苗，可以使人體內(nèi)產(chǎn)生相應的抗體，從而提高對特定傳染病的抵抗力．

解答 解：接種疫苗，即計劃免疫是預防傳染病的一種有效措施，但是并不是所有的傳染病都通過接種疫苗來預防，如艾滋病目前還沒研制出疫苗，還不能通過通過接種疫苗來預防．因此題干的說法不正確．
故答案為：×

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握接種疫苗的原理和現(xiàn)狀．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)人體運動的說法，正確的是（　　）
A．只要運動系統(tǒng)完好，人就能正常運動
B．骨本身是可以運動的
C．只有肌腱收縮，才能牽引骨繞關(guān)節(jié)運動
D．運動需要其他系統(tǒng)如神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．圖是動、植物細胞的結(jié)構(gòu)示意圖．下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．1控制物質(zhì)進出細胞B．3起保護和支持作用
C．4控制著生物的發(fā)育和遺傳D．6可把光能轉(zhuǎn)變成化學能

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．小紅遇到突發(fā)狀況時，她的心跳會加快，臉色通紅，出現(xiàn)這種現(xiàn)象是由于（　�。�
A．神經(jīng)調(diào)節(jié)B．激素調(diào)節(jié)C．神經(jīng)和激素調(diào)節(jié)D．肌肉調(diào)節(jié)

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

7．綠葉在光下制造有機物的實驗說明淀粉是光合作用的產(chǎn)物，光是綠色植物制造有機物不可缺少的條件√．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．應用知識，解決問題
（一）預習思考
材料 霧霾治理成為提及頻度最高的熱點之一．霧霾天氣是早上或夜間相對濕度較大時候形成霧，在白天氣溫上升，濕度下降的時候，逐漸轉(zhuǎn)化成霾（空氣中的灰塵、硫酸、硝酸、有機化合物等微粒懸浮而形成渾濁現(xiàn)象）．大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物稱為PM2.5，是可直接入呼吸系統(tǒng)的細小顆粒物．PM2.5是形成“霧霾”的主要原因，含有大量有毒、有害物質(zhì)，且在大氣中停留時間長，輸送距離遠．PM2.5的主要來源是日常發(fā)電、工業(yè)生產(chǎn)、汽車尾氣排放等過程中排放的殘留物．“霧霾”會危害人的呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)的組成或器官．
（二）設(shè)問解疑
（1）問：人體的呼吸道能保持氣流暢通，主要是呼吸道有什么結(jié)構(gòu)做支架？
答：人體的呼吸道能保持氣流暢通，主要是呼吸道有骨或軟骨做支架．
（2）問：人們吃進去的食物和吸入的空氣都要經(jīng)過的共同部位在哪里？
答：人們吃進去的食物和吸入的空氣都要經(jīng)過咽．
（3）問：霧霾危害很大，當出現(xiàn)霧霾天氣時，人們要盡量用什么器官呼吸呢？
答：盡量用B呼吸，以便有效阻止霧霾中的有害顆粒物進入人體內(nèi)．
A、口   B、鼻   C、口和鼻   D、口和鼻交替進行
（4）問：在生物圈中，大氣中造成溫室效應的氣體主要是哪種？
答：造成溫室效應的氣體主要是二氧化碳．
（三）簡潔轉(zhuǎn)新
（5）同呼吸、共奮斗、合力治霾，從現(xiàn)在開始，每一個公民就應該做一些力所能及的事，請您說出一個您積極參與的實例．隨手關(guān)閉水籠頭；不使用一次性木筷；不亂倒垃圾；不使用含磷洗衣粉；不吃野生動物；愛護花草樹木；參加綠化種植活動等．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．大蒜素有“天然抗生素”的美稱，下列關(guān)于我市名優(yōu)特產(chǎn)-花官大蒜的描述，正確的是（　　）
A．大蒜良好的品質(zhì)既與遺傳物質(zhì)有關(guān)，也與當?shù)氐耐寥罋夂驐l件有關(guān)
B．大蒜有紫皮、白皮、紅皮等不同品種，這體現(xiàn)了生物物種的多樣性
C．不同品種的大蒜細胞所含有的染色體數(shù)目不同
D．大蒜含有的人體所需營養(yǎng)物質(zhì)都是光合作用的產(chǎn)物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．吃橘子時，剝開橘皮可看見“筋絡”，“筋絡”能夠運輸水分和無機鹽，那么它屬于圖中的哪一種組織？（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．引起“溫室效應”的氣體是（　�。�
A．二氧化碳B．二氧化硫C．氧氣D．一氧化碳

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