【題目】人體有( )塊骨。
A.206
B.234
C.123
D.212
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我市每年4月千畝桃花競相吐艷,美不勝收,如圖為桃花部分結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖分析問答:
(1)桃花花瓣有多種顏色,這是生物的___,使花瓣呈現(xiàn)不同顏色的色素物質(zhì)主要存在于花瓣細(xì)胞的_____結(jié)構(gòu)中。
(2)通過觀察,如圖桃花是一朵___花,桃樹開花以后,要結(jié)出桃子,還要經(jīng)歷的重要生理過程是___和___。
(3)桃子營養(yǎng)豐富,美味可口。圖二中①和②構(gòu)成果實,①主要是由圖一中[__]__發(fā)育來的。
(4)水和無機(jī)鹽對桃樹的生長發(fā)育起著重要作用,是由根吸收后通過___向上運輸。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)視力正常,風(fēng)箏從他面前起飛后,在他的視野中變得越來越小,下列哪個圖能正確反映該同學(xué)在注視風(fēng)箏的過程中,眼內(nèi)晶狀體曲度和瞳孔的變化情況( )
A. B.
C. D.
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【題目】如圖為肺泡與周圍毛細(xì)血管的氣體交換圖解,1為_____(血管名稱),2為_____(血管名稱),血液流經(jīng)肺泡周圍毛細(xì)血管時,血液中的_____進(jìn)入肺泡,肺泡里的_____進(jìn)入血液,經(jīng)過氣體交換血管中的血液由3_____血變?yōu)?_____血。
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【題目】綠色植物在進(jìn)行光合作用的過程中,可以利用太陽提供的 , 把和水合成有機(jī)物,同時放出。在這一過程中 轉(zhuǎn)變成 儲藏在有機(jī)物中。
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【題目】下圖是人體氣體交換和血液循環(huán)模式圖。A、B、C、D分別代表心臟的四個腔。a~d代表血管,箭頭代表血液流動的方向。①~④代表相關(guān)物質(zhì),據(jù)圖分析作答。
(1)心臟四個腔中,____(填字母)的壁最厚,里面流動著____。(選填“動脈血”或“靜脈血”)。血液由C出發(fā),回到B的循環(huán)途徑稱為____。圖中A與C、B與D之間有房室瓣,其作用是____。
(2)若某人牙齦發(fā)炎,臀部注射青霉素,青霉素最先到達(dá)心臟的哪個腔____(填字母)。若E處代表小腸絨毛處毛細(xì)血管,飯后血液流經(jīng)E后,血液中葡萄糖的含量會____。(填“不變”或“升高”或“降低”)。
(3)圖中氣體①②進(jìn)出肺是通過____原理實現(xiàn)的,這就是通常所說的呼吸,也叫肺通氣。圖中氣體①進(jìn)入血液后與紅細(xì)胞中的____結(jié)合,通過血液循環(huán)運輸?shù)饺梭w各部位。④所代表的氣體是____,它能進(jìn)入組織細(xì)胞內(nèi),是靠____原理來實現(xiàn)的。
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