7.跑步運(yùn)動(dòng)時(shí),需靠運(yùn)動(dòng)、神經(jīng)、呼吸、消化、循環(huán)等系統(tǒng)的密切配合√(判斷對(duì)錯(cuò))

分析 運(yùn)動(dòng)并不是僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來完成.它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié).它需要能量的供應(yīng),因此還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合.

解答 解:骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動(dòng),于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng).哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)包括骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌三部分組成,骨起支持作用,骨連接起保護(hù)作用,骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下以及其他系統(tǒng)的協(xié)調(diào)下共同完成的.運(yùn)動(dòng)時(shí)所需要的能量由消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合完成.所以跑步運(yùn)動(dòng)時(shí),需靠運(yùn)動(dòng)、神經(jīng)、呼吸、消化、循環(huán)等系統(tǒng)的密切配合,因此題干的說法正確.
故答案為:√

點(diǎn)評(píng) 人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.人體細(xì)胞的代謝與各系統(tǒng)密切相關(guān),如圖表示人體的某些系統(tǒng)與組織細(xì)胞間的相互關(guān)系,其中①~④表示生理過程或物質(zhì).請(qǐng)回答下列問題:

(1)若①是淀粉徹底消化的產(chǎn)物(葡萄糖),那么淀粉被消化和吸收的主要場所是小腸.
(2)肺是呼吸系統(tǒng)中的重要的器官,肺泡肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是一層扁平的上皮細(xì)胞(只需填一個(gè))的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與其功能相適應(yīng).
(3)若④表示血液進(jìn)入腎臟,則血漿中的多數(shù)物質(zhì)通過腎小球的濾過作用而形成原尿.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.閱讀材料,回答下列問題.
材料一  2016年5月16日,江西南昌西漢;韬蚰谷脒x2015年度全國十大考古新發(fā)現(xiàn).南昌西漢;韬蚰怪魅松矸菀呀(jīng)確定為漢武帝劉徹的孫子劉賀.考古人員在劉賀的遺骸中發(fā)現(xiàn)了一口保存比較好的牙齒,并將對(duì)這些牙齒進(jìn)行DNA檢測.此外,考古人員還在劉賀腹部發(fā)現(xiàn)了尚未消化的“香瓜子”.
材料二   中國新聞網(wǎng)2016年2月24日?qǐng)?bào)道,意大利科學(xué)家計(jì)劃用CT掃描技術(shù),讓5300年前的“冰人”奧茲“開口說話”.奧茲于1991年在阿爾卑斯山脈被發(fā)現(xiàn),在石器時(shí)代因冰封而木乃伊化,是至今最古老、保存最完整的遺體.科學(xué)家研究了奧茲喉嚨和喉頭的掃描數(shù)據(jù),用軟件仿真出最接近奧茲的聲音.
(1)從性別遺傳的角度來看,劉徹將Y染色體遺傳給了劉賀.
(2)劉賀遺骸中的“香瓜子”和奧茲的遺體沒有腐爛、腐化的原因是環(huán)境不適宜微生物的生長和繁殖.通過閱讀材料可知,奧茲的遺體能完整保存最關(guān)鍵的環(huán)境因素是低溫.
(3)從劉賀的牙齒中提取的DNA來自于細(xì)胞的細(xì)胞核.
(4)人的聲音是由喉部的聲帶發(fā)出的,因此,意大利科學(xué)家要用軟件仿真出最接近奧茲的聲音,必須獲得奧茲這一器官的相關(guān)信息.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.水蜜桃是大家喜愛的一種水果,觀察下面桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)桃花開放時(shí)?吹矫鄯、蝴蝶在花叢中飛舞,那是在幫助完成1→4桃花的傳粉過程.圖中1和2組成雄蕊,圖中4是柱頭
(2)圖中序號(hào)3、4、5所示結(jié)構(gòu)共同組成雌蕊.花謝以后要結(jié)桃子,還要經(jīng)歷的另一個(gè)重要生理過程是雙受精
(3)種植期間,常見果農(nóng)們給果樹施肥,這是給桃樹的生長提供無機(jī)鹽.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖是美國科學(xué)家米勒等模擬原始地球條件的實(shí)驗(yàn)裝置,試嘗試對(duì)他的實(shí)驗(yàn)過程進(jìn)行總結(jié).
(1)從1處泵入的氣體成分是模擬原始大氣,與現(xiàn)在地球上大氣相比缺少了氧氣.
(2)火花放電的作用是:模擬閃電,為其提供能量.
(3)搜集到的證據(jù):沉積在3相當(dāng)于原始海洋中有多種氨基酸等有機(jī)小分子.
(4)得出的結(jié)論是:在原始地球條件下,由無機(jī)小分子物質(zhì)合成構(gòu)成生命的有機(jī)小分子物質(zhì)是可能的.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.以下是某同學(xué)對(duì)幾個(gè)實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí),其中正確的是( 。
A.在探究種子發(fā)芽率時(shí),要在種子中挑100粒好的種子進(jìn)行萌發(fā)
B.在探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)設(shè)置陰暗和明亮兩種不同的環(huán)境
C.在低倍鏡下觀察到細(xì)胞物像模糊,可轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換成高倍鏡進(jìn)行觀察
D.制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的程序?yàn)椋阂徊痢巍巍耐俊迦?/td>

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

19.在植物體中導(dǎo)管主要運(yùn)輸有機(jī)物,篩管主要運(yùn)輸水分.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.如圖是小羊多利的身世示意圖,下列相關(guān)說法不正確的是( 。
A.多利的外貌最像供卵細(xì)胞母羊A
B.克隆技術(shù)可以用于治療性克隆等科學(xué)研究
C.如果將克隆技術(shù)應(yīng)用于人,會(huì)對(duì)現(xiàn)有的法律、倫理和道德觀念產(chǎn)生威脅
D.多利的誕生說明控制生物遺傳和發(fā)育的遺傳物質(zhì)主要位于細(xì)胞核內(nèi)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.現(xiàn)有以下4種動(dòng)物:麻雀、帶魚、蝴蝶、蚯蚓.請(qǐng)根據(jù)題意回答下列問題:
(1)若把這些動(dòng)物劃分為麻雀、蝴蝶為一類,另一類是帶魚、蚯蚓,其分類標(biāo)準(zhǔn)是是有無翅;
(2)小明同學(xué)制作了如下的生物檢索表:
1a有脊椎骨--------2
1b無脊椎骨---------3
2a水生------------P
2b陸生------------Q
3a有翅------------R
3b無翅------------S
則P表示帶魚.

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同步練習(xí)冊(cè)答案