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種子萌發(fā)后子葉出土的植物是


  1. A.
    向日葵
  2. B.
    玉米
  3. C.
    美人蕉
  4. D.
    小麥
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為菜豆種子、玉米種子結構示意圖及菜豆從種子到幼苗形成期間干重變化曲線圖請分析回答:
(1)在種子結構示意圖中,由1、2、3、4組成的結構是
,1將來發(fā)育成
莖和葉
莖和葉

(2)種子萌發(fā)時,首先突破種皮的是[
3
3
]
胚根
胚根

(3)在縱剖開的玉米種子切面上,滴一滴碘液變藍的結構是[
5
5
]
胚乳
胚乳
-([]內填圖中數碼,其后填相應的名稱,以下同).
(3)研究人員把菜豆種子播種在苗床上,在適宜的條件下,種發(fā),第6天幼苗出土后,子葉展開,第9天幼葉出,研究人員從種子到幼苗形成期間,每天測定其干重,并繪成曲線圖(見圖).則前6天干重逐漸減少的原因是
幼苗在長出第一片綠葉之前,不能進行光合作用制造有機物,只能依靠種子中貯存的營養(yǎng)物質
幼苗在長出第一片綠葉之前,不能進行光合作用制造有機物,只能依靠種子中貯存的營養(yǎng)物質
;從第6天開始,干重又開始增加,這是因為
植物細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放出能量
植物細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放出能量

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科目:初中生物 來源: 題型:

菜豆種子的萌發(fā)過程依次是( 。
①吸水膨脹,種皮脹破;
②胚軸伸長帶兩片子葉出土;
③兩片子葉打開,子葉變綠,胚芽發(fā)育成莖、葉,子葉萎縮脫落,幼苗獨立生活;
④子葉的營養(yǎng)物質轉運給胚根、胚芽和胚軸后,胚根伸長,突破種皮,發(fā)育成根.

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科目:初中生物 來源: 題型:

俗話說:“種瓜得瓜,種豆得豆”,這是生物界中普遍存在的一種遺傳現(xiàn)象.請分析回答:

(1)從生物學角度分析,種下去的“瓜”應該是
種子
種子
,是由
胚珠
胚珠
發(fā)育而成的,收獲得到的“瓜”應該是
果實
果實
,是由
子房
子房
發(fā)育而成的.
(2)仔細觀察菜豆種子萌發(fā)過程的示意圖1,你會發(fā)現(xiàn),菜豆種子萌發(fā)時,最先突破種皮的是
胚根
胚根
.菜豆幼苗的[1]是由種子的
胚芽
胚芽
發(fā)育成的.
(3)研究人員把番茄種子播種在苗床上,在適宜的條件下,種子萌發(fā),第6天幼苗出土后,子葉展開,第9天幼葉出現(xiàn),研究人員從種子到幼苗形成期間,每天測定其干重,并繪成如圖所示曲線2.則:前6天干重逐漸減少的原因是
種子萌發(fā)時,需要能量,呼吸作用增強,分解有機物
種子萌發(fā)時,需要能量,呼吸作用增強,分解有機物
,從第6天開始,干重又開始增加,這是因為
幼苗能進行光合作用
幼苗能進行光合作用

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科目:初中生物 來源: 題型:013

種子萌發(fā)后子葉出土的植物是 

[    ]

A.向日葵   B.玉米   C.美人蕉   D.小麥

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