18.“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”中所描述的植物及其作用,正確的是( 。
A.藻類植物,制造氧氣最多的植物B.苔蘚植物,監(jiān)測(cè)空氣的指示植物
C.蕨類植物,美化環(huán)境的觀賞植物D.裸子植物,綠化環(huán)境的主要植物

分析 藻類植物的主要特征:有單細(xì)胞和多細(xì)胞的,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無(wú)根、莖、葉的分化;
藻類植物全身都能從環(huán)境中吸收水分和無(wú)機(jī)鹽,細(xì)胞中有葉綠體,能進(jìn)行光合作用,其光合作用釋放的氧氣占空氣中氧氣的90%.

解答 解:藻類植物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無(wú)根、莖、葉的分化,細(xì)胞內(nèi)含葉綠素,池塘中富含各種無(wú)機(jī)鹽,溫度上升,使得藻類植物大量繁殖,使得湖水呈現(xiàn)出綠色,因此“春來(lái)江水綠如藍(lán)”,這句詩(shī)描寫(xiě)的是藻類植物. 藻類植物光合作用釋放的氧氣占空氣中氧氣的90%,因此是制造氧氣最多的植物.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 藻類植物的主要特征是中考的熱點(diǎn),注意掌握,解題時(shí)要結(jié)合題意認(rèn)真作答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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8.如圖是研究植物散失水分的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,將A、B、C、D四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置放在陽(yáng)光下照射2小時(shí).請(qǐng)分析回答:

(1)A、B兩個(gè)裝置中,能證明塑料袋上的水珠是由植物體散發(fā)出的是A裝置.
(2)C、D兩個(gè)裝置中,塑料袋上水珠較多的是C裝置.

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9.同種生物之間的相互關(guān)系有種內(nèi)互助;種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng).

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6.呼吸作用的實(shí)質(zhì)是(  )
A.排出二氧化碳B.凈化空氣
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13.枝條上的莖、葉、芽是由芽發(fā)育而來(lái)的.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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3.科學(xué)家做過(guò)如下實(shí)驗(yàn),將深色樺尺蛾和淺色樺尺蛾分別進(jìn)行標(biāo)記,然后放養(yǎng)于不同的地點(diǎn),一段時(shí)間后,將所釋放的樺尺蛾盡量收回,統(tǒng)計(jì)其數(shù)目,結(jié)果如表.請(qǐng)結(jié)合達(dá)爾文的進(jìn)化理論完成下列問(wèn)題.
工業(yè)污染區(qū)非工業(yè)區(qū)
深色蛾淺色蛾深色蛾淺色蛾
釋放數(shù)目154只164只472只淺色蛾
再回收率58%25%6%42%
(1)樺尺蛾的體色有深色和淺色,這是變異的結(jié)果.
(2)從表中可以看出,在不同環(huán)境中生活著的樺尺蛾,保護(hù)色是不同的.根據(jù)達(dá)爾文理論,保護(hù)色的形成是自然選擇的結(jié)果.
(3)由于真菌感染而使這片森林中所有樹(shù)干的顏色都變成了灰白色.多年以后,此森林中不同顏色的蛾類最可能的變化結(jié)果是圖中的D(填字母代號(hào)).

(4)通過(guò)上述事實(shí)說(shuō)明,樺尺蛾的變異方向是不定向的,而選擇是定向 的.(選填“定向”或“不定向”)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程的先后次序是( 。
①魚(yú)類 ②兩棲類 ③爬行類 ④鳥(niǎo)類和哺乳類.
A.①②③④B.①④②③C.①②④③D.①③②④

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10.具有“綠色水庫(kù)”之稱的是下列哪種生態(tài)系統(tǒng)( 。
A.淡水生態(tài)系統(tǒng)B.海洋生態(tài)系統(tǒng)C.森林生態(tài)系統(tǒng)D.濕地生態(tài)系統(tǒng)

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11.如圖能正確表示植物細(xì)胞各結(jié)構(gòu)之間位置關(guān)系的是(  )
A.B.C.D.

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