你認(rèn)為能夠遺傳的變異是由下列哪項(xiàng)引起的( )
A.個(gè)體生長(zhǎng)很快
B.個(gè)體發(fā)育很好
C.遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化
D.生存環(huán)境發(fā)生了變化
【答案】分析:遺傳和變異是生物界中一種普遍現(xiàn)象,為生物進(jìn)化的內(nèi)在基礎(chǔ),變異分為可遺傳變異和不可遺傳變異.
解答:解:變異是指生物的親子代之間以及子代不同個(gè)體之間在性狀上的差異性.根據(jù)引起變異的原因,變異包括遺傳的變異和不遺傳的變異:由遺傳物質(zhì)發(fā)生變化引起的變異是遺傳的變異,由環(huán)境因素引起的變異由于遺傳物質(zhì)沒有變化,這種變異不能遺傳給后代,是不遺傳的變異.選項(xiàng)中個(gè)體生長(zhǎng)很快、個(gè)體發(fā)育很好、生存環(huán)境發(fā)生了變化都是由環(huán)境引起的變異,遺傳物質(zhì)并沒有發(fā)生變化,是不遺傳的變異;一由遺傳物質(zhì)的變化引起的變異是遺傳的變異.
故選:C
點(diǎn)評(píng):此題考查了變異的類型:遺傳的變異、不遺傳的變異.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2005?錦州)探究“花生果實(shí)大小的變異”.
(1)實(shí)驗(yàn)中,你們是如何取樣的
A
A

A、在大、小兩個(gè)花生品種中各自隨機(jī)取樣
B、在大花生果實(shí)中挑大的,小花生果實(shí)中挑小的
C、在大花生果實(shí)中選出大、小兩組
D、在小花生果實(shí)中選出大、小兩組
(2)測(cè)量時(shí)你們?nèi)悠坊ㄉ拷M至少
30
30
粒.
(3)探究發(fā)現(xiàn),大花生組果實(shí)的平均長(zhǎng)度比小花生組果實(shí)的平均長(zhǎng)度
長(zhǎng)
長(zhǎng)

(4)你認(rèn)為能夠遺傳的變異是
C
C

A、大花生中果實(shí)大小的差異
B、小花生中果實(shí)大小的差異
C、大花生果實(shí)與小花生果實(shí)大小的差異.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?百色)你認(rèn)為能夠遺傳的變異是由下列哪項(xiàng)引起的( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

探究“花生果實(shí)大小的變異”.
(1)測(cè)量時(shí)取樣品花生每組至少
30
30
粒;
(2)探究發(fā)現(xiàn),大花生組果實(shí)的平均長(zhǎng)度比小花生組果實(shí)的平均長(zhǎng)度
長(zhǎng)
長(zhǎng)

(3)你認(rèn)為能夠遺傳的變異是
C
C

A.大花生中果實(shí)大小的差異
B.小花生中果實(shí)大小的差異
C.大花生果實(shí)與小花生果實(shí)大小的差異
(4)通過實(shí)驗(yàn),證明生物的變異分為
不遺傳
不遺傳
的變異和
遺傳
遺傳
的變異,分別是由
環(huán)境
環(huán)境
遺傳物質(zhì)
遺傳物質(zhì)
的改變引起的.

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年陜西省渭南市希望中學(xué)八年級(jí)(下)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

你認(rèn)為能夠遺傳的變異是由下列哪項(xiàng)引起的( )
A.個(gè)體生長(zhǎng)很快
B.個(gè)體發(fā)育很好
C.遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化
D.生存環(huán)境發(fā)生了變化

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