A. | 白酒和葡萄酒制作過(guò)程都要經(jīng)過(guò)霉菌的糖化和酵母菌的發(fā)酵等階段 | |
B. | 制作白酒和葡萄酒等用到的“菌”和香菇一樣都是營(yíng)腐生生活 | |
C. | 在果蔬貯藏場(chǎng)所適當(dāng)降低氧氣濃度的主要目的是抑制微生物的生長(zhǎng)與繁殖 | |
D. | 制作酸奶過(guò)程的實(shí)質(zhì)是乳酸菌在適宜條件下將奶中的蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)化成乳酸 |
分析 發(fā)酵技術(shù)是指利用微生物的發(fā)酵作用,運(yùn)用一些技術(shù)手段控制發(fā)酵過(guò)程,大規(guī)模的生產(chǎn)發(fā)酵產(chǎn)品的技術(shù).微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品、藥品的制作中具有重要意義,據(jù)此解答.
解答 解:A、釀酒時(shí)要用到酵母菌,在無(wú)氧的條件下,酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳,A不正確;
B、制酒要用到酵母菌,酵母菌屬于真菌.生物的營(yíng)養(yǎng)方式有自養(yǎng)和異養(yǎng)之分,而異養(yǎng)中又分為寄生和腐生,一種生物寄居在另一種生物的體外或體表吸收其營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)維持生活叫寄生,靠分解動(dòng)植物的遺體來(lái)維持生活的叫腐生.酵母菌、香菇是靠分解動(dòng)植物的遺體來(lái)維持生活的因此屬于腐生,B正確;
C、根據(jù)氧對(duì)呼吸作用影響的原理,在貯存蔬菜、水果時(shí)就降低氧的濃度,減少有機(jī)物的消耗,延長(zhǎng)蔬菜的儲(chǔ)存時(shí)間,不是抑制微生物的生長(zhǎng)與繁殖.C不正確;
D、制酸奶要用到乳酸菌,屬于細(xì)菌,通過(guò)分裂進(jìn)行生殖,在無(wú)氧的條件下,牛奶經(jīng)乳酸菌的發(fā)酵后使原有的乳糖變?yōu)槿樗幔子谙,D不正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查酒和酸奶的制作,要求考生識(shí)記參與果酒和酸奶制作的微生物及其代謝類型,掌握其制作的原理及條件,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 能形成原始生命 | B. | 能形成簡(jiǎn)單有機(jī)物 | ||
C. | 能形成無(wú)機(jī)物 | D. | 能形成復(fù)雜有機(jī)物 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
組別 | A | B | C | D |
父本 | 高莖 | 高莖 | 矮莖 | 高莖 |
母本 | 高莖 | 矮莖 | 矮莖 | 高莖 |
子代 | 全為高莖 | 有高有矮 | 全為矮莖 | 有高有矮 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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