某同學(xué)在探究種子萌發(fā)的外界環(huán)境條件時(shí)，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：取40粒同樣的綠豆種子，分成4等份，在4個(gè)同樣大小的潔凈的空罐頭瓶上分別貼上寫有1、2、3、4的標(biāo)簽，在4個(gè)罐頭瓶底各放2張餐巾紙，在餐巾紙上均勻地放上10粒綠豆種子，其他操作及結(jié)果如下：
   1  2  3  4
 處理方式  灑入少量清水，使餐巾紙濕潤，然后擰緊瓶蓋  不灑水，擰緊瓶蓋  倒入較多的清水，使種子淹沒，然后擰緊瓶蓋  灑入少量的清水，使餐巾紙濕潤，然后擰緊瓶蓋
 放置環(huán)境  25℃、有光  
 25℃、有光		  
 25℃、有光		  
 4℃、有光
 實(shí)驗(yàn)結(jié)果  種子萌發(fā)  
 種子不萌發(fā)		  
 種子不萌發(fā)		  
 種子不萌發(fā)請(qǐng)回答下列問題：
（1）本實(shí)驗(yàn)有
3
3
組對(duì)照試驗(yàn)，3和4 能不能形成對(duì)照
不能
不能

（2）1號(hào)瓶與2號(hào)瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明
水分
水分
是種子萌發(fā)所必需的外界條件．
（3）1號(hào)瓶和
3
3
號(hào)瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明充足的空氣是種子萌發(fā)所必需的外界條件．
分析：本題重點(diǎn)考查探究實(shí)驗(yàn)的變量的惟一性，以及種子萌發(fā)的外界條件，即：適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣，據(jù)此可以解答本題．
解答：解：（1）在探究實(shí)驗(yàn)中，起對(duì)照作用的實(shí)驗(yàn)，應(yīng)該只有一個(gè)條件不同而其余條件都相同，也就是變量的惟一性，在本實(shí)驗(yàn)中，1號(hào)瓶和2號(hào)瓶相比只有水分不同，1號(hào)瓶和3號(hào)瓶相比空氣不同，1號(hào)瓶和4號(hào)瓶相比溫度不同，
因此本實(shí)驗(yàn)中有3組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，3號(hào)瓶和4號(hào)瓶有兩個(gè)變量，即空氣和溫度，因此不能形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)．
（2）1號(hào)瓶和2號(hào)瓶相比只有水分不同，變量是水分，實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明水分是種子萌發(fā)所必需的外界條件．
（3）1號(hào)瓶和3號(hào)瓶相比空氣不同，變量是空氣，說明充足的空氣是種子萌發(fā)所必需的外界條件．
故答案為：（1）3；不能；（2）水分；（3）3
點(diǎn)評(píng)：關(guān)鍵是探究實(shí)驗(yàn)變量的唯一性以及種子萌發(fā)的外界條件．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2008?茂名）某同學(xué)在探究種子萌發(fā)的外界條件時(shí)，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：取80粒同樣的綠豆種子，分成4等份，在四個(gè)同樣大小的潔凈的空罐頭瓶上分別貼上寫有1、2、3、4的標(biāo)簽，在4個(gè)罐頭底部各放兩張餐巾紙，在餐巾紙上均勻放上20粒種子，其它操作及結(jié)果如下：
1 2 3 4
處理方式 灑入少量清水，
使餐巾紙濕潤，
然后擰緊瓶蓋		 不灑水，
擰緊瓶蓋		 倒入較多清水，使種子
淹沒，然后擰緊瓶蓋		 灑入少量的清水，
使餐巾紙濕潤，
然后擰緊瓶蓋
放置環(huán)境 25℃、有光 25℃、有光 25℃、有光 3℃、有光
實(shí)驗(yàn)結(jié)果 種子萌發(fā) 種子不萌發(fā) 種子不萌發(fā) 種子不萌發(fā)（1）1號(hào)瓶與2號(hào)瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明
水分
水分
是種子萌發(fā)所必需的外界條件．
（2）根據(jù)1號(hào)瓶與2號(hào)瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你提出的問題是：
水分是種子萌發(fā)的必需外界條件嗎？
水分是種子萌發(fā)的必需外界條件嗎？
；你作出的假設(shè)是：
水分是種子萌發(fā)的必需外界條件
水分是種子萌發(fā)的必需外界條件
．
（3）1號(hào)瓶和
3號(hào)
3號(hào)
瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明充足的空氣是種子萌發(fā)的必需的外界條件．
（4）由該同學(xué)的探究實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你得出的結(jié)論是：種子的萌發(fā)需要
適宜的溫度、充足的水分和足夠的空氣
適宜的溫度、充足的水分和足夠的空氣
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

某同學(xué)在探究種子萌發(fā)的條件時(shí)，設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)：請(qǐng)回答問題
（1）圖中1號(hào)種子不能萌發(fā)的原因是
缺少水分
缺少水分
．
（2）圖中3號(hào)種子不能萌發(fā)的原因是
缺少空氣
缺少空氣
．
（3）圖中5號(hào)種子不能萌發(fā)的原因是
溫度不適宜
溫度不適宜
．
（4）圖中2號(hào)種子能萌發(fā)的原因是
具備了一定的水分、適宜的溫度、充足的空氣
具備了一定的水分、適宜的溫度、充足的空氣
．
（5）以上實(shí)驗(yàn)說明種子要萌發(fā)，除了種子的胚是活的、完整的以外，還要滿足
一定的水分、適宜的溫度、充足的空氣
一定的水分、適宜的溫度、充足的空氣
．
（6）如果圖中的2號(hào)種子沒有萌發(fā)，推測(cè)可能的原因有
種子的自身的條件不適宜
種子的自身的條件不適宜
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

某同學(xué)在探究種子萌發(fā)的條件時(shí)，設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)：請(qǐng)回答問題
（1）圖中1號(hào)種子不能萌發(fā)的原因是
缺少水分
缺少水分
．
（2）圖中3號(hào)種子不能萌發(fā)的原因是
缺少空氣
缺少空氣
．
（3）圖中5號(hào)種子不能萌發(fā)的原因是
溫度不適宜
溫度不適宜
．
（5）以上實(shí)驗(yàn)說明種子要萌發(fā)，除了種子的胚是活的、完整的以外，還要滿足
一定的水分、適宜的溫度、充足的空氣
一定的水分、適宜的溫度、充足的空氣
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

某同學(xué)在探究種子萌發(fā)的外界條件時(shí)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：取40粒同樣的綠豆種子，分成四等份，在四個(gè)同樣大小潔凈的空瓶上分別貼上寫有1、2、3、4的標(biāo)簽，在瓶底各放兩張餐巾紙，在餐巾紙上均勻地放有10粒種子，其他操作及結(jié)果如下表：





1
2
3
4



處理方式
清水適量，使
餐巾紙濕潤		
不灑水
 倒入較多的清水，使種子淹沒
清水適量，使餐巾紙濕潤



放置環(huán)境
25℃，不見光，
瓶蓋擰緊		
25℃，不見光
瓶蓋擰緊		
25℃，不見光
瓶蓋擰緊		
4℃，不見光
瓶蓋擰緊（1）本實(shí)驗(yàn)中，共設(shè)置了
3
3
組對(duì)照實(shí)驗(yàn)．
（2）第1組和4組進(jìn)行對(duì)照，探究的是種子萌發(fā)是否需要
適宜溫度
適宜溫度
．
（3）上述各組中，種子能夠萌發(fā)的是第
1
1
組．
（4）通過上述探究，可以證明種子的萌發(fā)需要的環(huán)境條件是
適宜的溫度
適宜的溫度
、
充足的空氣
充足的空氣
和
一定的水分
一定的水分
．
（5）如果想進(jìn)一步探究光對(duì)種子萌發(fā)的影響，在上述基礎(chǔ)上，增加一個(gè)第5組，與上述實(shí)驗(yàn)中的
1
1
組進(jìn)行對(duì)照，并將第5組放在
見光
見光
（見光或不見光）條件下．

			


			

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