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【題目】下圖為某些微小生物的形態(tài)圖，請據圖回答下列問題：

（1）圖片中 B屬于 病毒，它的結構是由 和_____________組成。

（2）在釀酒、做面包和蒸饅頭時離不開［ ］________，釀酒時必需設置 環(huán)境。

（3）A與C相比，在細胞結構上的主要不同點是A的細胞內沒有 。

（4）當字母A所指的生物細胞壁增厚時，能夠形成休眠體叫 ，以抵抗不良環(huán)境。

（5）在外界條件適宜的情況下，A．D兩種生物的繁殖方式分別是_________、_______。

【答案】

（1）噬菌體；蛋白質外殼；內部的遺傳物質；

（2）C；酵母菌；無氧；

（3）成形的細胞核；

（4）芽孢；

（5）分裂生殖；孢子生殖

【解析】

試題分析：圖A是細菌，B是病毒，C是酵母菌，D是青霉，（1）圖片中B屬于噬菌體病毒，它的結構是由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成；（2）在釀酒、做面包和蒸饅頭時離不開酵母菌，釀酒時必需設置無氧環(huán)境；（3）A與C相比，在細胞結構上的主要不同點是A的細胞內沒有成形的細胞核；（4）當字母A所指的生物細胞壁增厚時，能夠形成休眠體叫芽孢，以抵抗不良環(huán)境；（5）在外界條件適宜的情況下，A、D兩種生物的繁殖方式分別是分裂生殖、孢子生殖。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀材料，回答問題：

資料1：1953年，美國青年學者米勒模擬原始地球的條件和大氣成分，將甲烷、氨、氫氣、水蒸氣等氣體泵入一個密閉裝置內，通過火花放電（模擬閃電），合成了多種氨基酸。此外，還有一些學者模擬原始地球的大氣成分，在實驗室制成了另外一些有機物。

資料2：1969年隕落在澳大利亞默契森林的隕石中含有并非來自地球的氨基酸。另外，天文學家在星際空間發(fā)現了數十種有機物。

（1）根據以上資料推測，地球上的原始生命可能是在原始海洋中經過漫長的化學演變而來，也可能來自______。

（2）從簡單的原始生命演變到今天這樣豐富多樣的生物界，經過了幾十億年的進化。關于生物進化的原因，被人們普遍接受的是達爾文的______學說。

（3）達爾文發(fā)現生物的繁殖能力很強，能產生很多的后代，稱之為過度繁殖。這對生物進化的意義是過度繁殖加劇了生存斗爭；在過度繁殖的過程中產生了很多變異類型，為自然選擇提供了______。

（4）各種生物都能很巧妙地適應各自的環(huán)境，是自然選擇的結果，是通過______實現的。

（5）有人認為過度繁殖也是自然選擇的結果，你是否同意，請說理由。___________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網；圖二表示某條食物鏈中四類生物按順序以甲、乙、丙、丁為代號建立的能量金字塔。請據圖回答下列問題：

（1）生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動的起點是從__________________開始的。

（2）圖一只表示出該生態(tài)系統(tǒng)中的生產者和消費者，除此之外，生態(tài)系統(tǒng)完整的生物部分還應包括__________。該食物網由__________條食物鏈組成。

（3）圖一的土壤中含有某種難以分解的有毒物質，則體內有毒物質積累最多的生物是________。

（4）若圖二表示草→鼠→蛇→鷹這條食物鏈中的四類生物按順序建立的能量金字塔，則甲對應的生物是______________。

（5）森林生態(tài)系統(tǒng)與圖一所處的生態(tài)系統(tǒng)相比，自動調節(jié)能力____________。

（6）圖一中兔的結構層次由小到大的順序是_________________________→動物體。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請將下列結構和它相對應的功能用線連接起來。

A 子宮 a 產生精子，分泌雄性激素

B 睪丸 b 胚胎和胎兒發(fā)育的場所

C 輸卵管 c 產生卵細胞，分泌雌性激素

D 卵巢 d 輸送卵細胞和受精的部位

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請把下列動物與它們所屬的類別以及主要特征分別用線連起來。

A．眼鏡蛇 a．爬行動物 無四肢，皮膚表面有角質鱗片

B．海蜇 b．兩棲動物 體溫恒定，哺乳

C．青蛙 c．腔腸動物 身體呈輻射對稱，體壁兩個胚層

D．龍蝦 d．哺乳動物 身體柔軟，有外套膜

E．藍鯨 e．節(jié)肢動物 皮膚裸露、濕潤，有輔助呼吸作用

F．烏賊 f．軟體動物 身體有外骨骼，足和觸角分節(jié)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為植物的幾種主要組織，請分析回答問題。

（1）根尖的細胞終生保持分裂能力，這樣的細胞群構成的組織，叫做［ ］_______。

（2）我們吃橘子時，剖開橘皮時看見的筋絡，能夠輸導_____和____，屬于［___］

（3）葉肉的細胞壁薄，液泡較大，能儲藏營養(yǎng)物質，屬于［ ］______。

（4）［ ］______具有保護柔嫩部分的功能，所以一般都分布在植物體的______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是花的結構模式圖,請據圖回答:

（1）花的雌蕊由[①] 、[②]花柱和[③] 構成。

（2）圖中[④]是 ,它包括花藥和花絲兩部分。

（3）花藥里的花粉成熟后散發(fā)出來落到[①]上,花受粉后整個[③]發(fā)育成 ,[③]內的胚珠發(fā)育成 。

（4）種子中最主要的結構是 （填“胚”或“胚乳”）。它是由 發(fā)育而來的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請據圖回答有關血液循環(huán)的問題：

（1）圖中男女數量值差別最大且能攜帶__________的結構是【②】__________，如果它的數量值偏少會得貧血病。

（2）當人體某處受傷感染時，【_____】白細胞會穿過毛細血管壁，聚集在感染處，吞噬病菌。所以白細胞對人體具有作用。

（3）圖中的【④】血小板形狀，比紅、白細胞小得多，有______作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是鯽魚的外部形態(tài)圖，請你根據圖示回答下列問題：

（1）鯽魚靠（ ） 掌握前進的方向�？� 提供前進的動力。

（2）鯽魚是近視眼，它在水中依靠（ ） 感知水流和測定方向。

（3）鯽魚在水中游泳時口和鰓蓋后緣在不停地張合，這是魚在____________。

（4）鯽魚的呼吸器官是_______，其內密布大量的____________，所以適于在此處進行氣體交換。

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