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為了保護南極的生態(tài)環(huán)境，科學工作者不僅要把塑料等難以降解的垃圾帶離南極，還要把糞便等生活垃圾帶走，這是因為當地的自然環(huán)境中


  1. A.
    生產者過多
  2. B.
    缺少生產者
  3. C.
    沒有消費者
  4. D.
    很少分解者
D
分析：此題考查的知識點是細菌和真菌的生活條件，解答時可以從南極的環(huán)境特點和細菌真菌的生活條件方面來切入．
解答：細菌和真菌的生活需要一定的條件，如水分、適宜的溫度、還有有機物．但不同的細菌和真菌還要求某種特定的生活條件，例如有的需要氧氣，有的在有氧的條件下生命活動會受到抑制．南極的溫度很低，而且南極的有機物較少，因此不適于細菌真菌的生長繁殖．若把糞便等生活垃放在南極，由于細菌真菌較少，分解緩慢，會造成環(huán)境污染，故科學工作者不僅要把塑料等難以降解的垃圾帶離南極，還要把糞便等生活垃圾帶離南極，這是因為南極缺少分解者．
故選：D．
點評：解答此類題目的關鍵是熟記細菌真菌的生活條件．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?廣州）為了保護南極的生態(tài)環(huán)境，科學工作者不僅要把塑料等難以降解的垃圾帶離南極，還要把糞便等生活垃圾帶走，這是因為當地的自然環(huán)境中（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

利用所學的知識回答下列問題：
（1）大雨過后，蚯蚓紛紛爬出地面的原因是
下過大雨后，雨水填滿了土壤縫隙，蚯蚓無法呼吸了，只能鉆出地面
下過大雨后，雨水填滿了土壤縫隙，蚯蚓無法呼吸了，只能鉆出地面
．
（2）人的頭癬、灰指甲、腳癬等都是由
寄生的
寄生的
 真菌引起的．
（3）為了保護南極的生態(tài)環(huán)境，科學工作者不僅要把塑料等以降解的垃圾帶離南極，還要把糞便等生活垃圾帶走，這是因為當地的自然環(huán)境中
缺少分解者
缺少分解者
．
（4）我們經常會在面包和饅頭中看到一些孔洞，這些孔洞是二氧化碳氣體遇熱膨脹而形成的，它是
酵母
酵母
菌，經過呼吸作用產生的產物．

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科目：初中生物 來源：2012年初中畢業(yè)升學考試（廣東廣州卷）生物（解析版） 題型：選擇題

為了保護南極的生態(tài)環(huán)境，科學工作者不僅要把塑料等難以降解的垃圾帶離南極，還要把糞便等生活垃圾帶走，這是因為當地的自然環(huán)境中

A. 生產者過多                  B. 缺少生產者

C. 沒有消費者                  D. 很少分解者

 

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

利用所學的知識回答下列問題：
（1）大雨過后，蚯蚓紛紛爬出地面的原因是________．
（2）人的頭癬、灰指甲、腳癬等都是由________ 真菌引起的．
（3）為了保護南極的生態(tài)環(huán)境，科學工作者不僅要把塑料等以降解的垃圾帶離南極，還要把糞便等生活垃圾帶走，這是因為當地的自然環(huán)境中________．
（4）我們經常會在面包和饅頭中看到一些孔洞，這些孔洞是二氧化碳氣體遇熱膨脹而形成的，它是________菌，經過呼吸作用產生的產物．

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科目：初中生物 來源：2012-2013學年河北省唐山市遵化市八年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

利用所學的知識回答下列問題：
（1）大雨過后，蚯蚓紛紛爬出地面的原因是    ．
（2）人的頭癬、灰指甲、腳癬等都是由     真菌引起的．
（3）為了保護南極的生態(tài)環(huán)境，科學工作者不僅要把塑料等以降解的垃圾帶離南極，還要把糞便等生活垃圾帶走，這是因為當地的自然環(huán)境中    ．
（4）我們經常會在面包和饅頭中看到一些孔洞，這些孔洞是二氧化碳氣體遇熱膨脹而形成的，它是    菌，經過呼吸作用產生的產物．

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