植物細胞在普通光學顯微鏡下不易看清楚的結(jié)構(gòu)是（　　）
A、細胞膜B、細胞核
C、細胞質(zhì)D、細胞壁
考點：細胞膜控制物質(zhì)的進出
專題：
分析：植物細胞具有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、葉綠體、液泡等結(jié)構(gòu)，如圖：

據(jù)此解答．
解答：解：A、細胞膜是緊貼在細胞壁上的一層透明且極薄的膜，具有控制進出的作用，使有用的物質(zhì)不能任意的滲出細胞，有害的物質(zhì)不能輕易地進入細胞．在顯微鏡下不易觀察到，A符合題意；
B、細胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，能夠傳遞遺傳信息，個體較大，在顯微鏡下很容易找到，B不符合題意；
C、細胞質(zhì)能不斷的流動，它的流動加速了細胞與外界之間的物質(zhì)交換，在顯微鏡下很容易找到，C不符合題意；
D、細胞壁位于細胞的最外面，具有保護、支持細胞的功能，在顯微鏡下很容易找到，D不符合題意．
故選：A．
點評：植物細胞的結(jié)構(gòu)是考查的重點，可結(jié)合著植物細胞的結(jié)構(gòu)示意圖掌握．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

實驗室可以用
 
試劑證明玉米胚乳中貯藏的有機物主要成分是淀粉；可以用
 
法證明玉米中的淀粉是有機物．

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科目：初中生物 來源： 題型：

種子的形態(tài)差異很大，種子的基本結(jié)構(gòu)差異也很大．
 
 （判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列哪個生態(tài)系統(tǒng)有“綠色水庫“之稱（　�。�
A、森林生態(tài)系統(tǒng)
B、濕地生態(tài)系統(tǒng)
C、海洋生態(tài)系統(tǒng)
D、淡水生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列生物現(xiàn)象中，哪一項能夠表現(xiàn)動物對環(huán)境的適應（　�。�
A、河邊的垂柳的枝條，垂向河面
B、仙人掌根系發(fā)達
C、秋天大雁由北飛向南方越冬
D、蚯蚓的活動使土壤變得疏松而肥沃

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科目：初中生物 來源： 題型：

現(xiàn)代地球上生活的各種生物都是由古代的生物進化來的．科學家根據(jù)親緣關(guān)系的遠近，用生物“進化樹”（如圖表示）形象而簡明地表示生物進化的主要歷程．請根據(jù)圖回答下列問題：
（1）進化樹中鯽魚及其以上樹枝上所標注的動物，它們共同的特征是身體背部
 
．
（2）標號②代表的動物屬于
 
，其發(fā)育類型屬于
 
，請舉出例子
 
．
（3）進化樹上標出的最高等的國家一級保護植物
 
，我國的國寶級動物是
 
．
（4）觀察進化樹，得出的信息不正確的是
 
．
A．丹頂鶴由揚子鱷直接進化而來
B．珙桐與桫欏的親緣關(guān)系較海帶近
C．標號③代表的植物，其種子外面無果皮包被
D．生物進化遵循從水生到陸生、單細胞到多細胞、低等到高等、簡單到復雜的規(guī)律．

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科目：初中生物 來源： 題型：

將下列術(shù)語按照由微觀到宏觀的順序重新排列：
 
．
①細胞 ②種群 ③系統(tǒng) ④生物圈 ⑤個體 ⑥群落 ⑦組織 ⑧生態(tài)系統(tǒng) ⑨器官．

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科目：初中生物 來源： 題型：

昆蟲是地球上數(shù)量最多的生物類群，以下關(guān)于昆蟲的敘述，正確的是（　�。�
A、昆蟲是動物中成員最多的類群，它們用肺呼吸
B、昆蟲身體分頭、胸、腹、尾四部分
C、昆蟲體表的外骨骼起保護身體的作用
D、昆蟲對人類都是有害的，所以人們應當研制更有效的殺蟲劑來消滅它們

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科目：初中生物 來源： 題型：

變色龍善于變換皮膚的顏色，以適應周圍的環(huán)境，這種行為對變色龍來說（　　）
A、有利于保護自己
B、有利于逃避敵害
C、屬于防御行為
D、以上說法都正確

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