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【題目】土壤板結不利于植物生長的原因是

A. 缺少肥料，妨礙光合作用 B. 缺少水分，妨礙光合作用

C. 缺少二氧化碳，妨礙光合作用 D. 缺少氧氣，妨礙根的呼吸

【答案】D

【解析】植物的根呼吸的是空氣中的氧氣，經常松土，可以使土壤疏松，土壤縫隙中的空氣增多，有利于根的呼吸，促進根的生長，土壤板結，縫隙中的氧氣減少，妨礙根的呼吸，從而影響了根的生長，也影響了根的吸收功能不利于植物生長，D正確。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】制作洋蔥表皮細胞臨時裝片時，為了更清楚地觀察細胞的結構，可以對其進行染色。通常使用的染液是（ ）

A. 蒸餾水 B. 清水 C. 生理鹽水 D. 碘液

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蚯蚓是我們人類的好朋友，我們應該好好保護，為此，我們就應該先認識它們．如圖是蚯蚓的外形圖，請據圖回答下列問題

（1）結構B是蚯蚓的________， 由此可斷定A是蚯蚓的________（選填“前”或“后”）端．

（2）蚯蚓的身體由許多環(huán)狀體節(jié)構成，因此它屬于________動物；又因為體內無脊柱，因此蚯蚓又屬于________動物．

（3）用手指觸摸蚯蚓的腹面，會有粗糙的感覺，是摸到了________ ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是肺的結構示意圖，據圖回答：

（1）寫出下列各部分的名稱：[2]______，[3]______，[4]______。

（2）外界空氣到達圖中[3]后，進行氣體交換，此處適于氣體交換的特點是：①肺泡的數目很多；②______；③______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】促使根從土壤中吸收的水分上升到葉，主要依靠（ ）

A．呼吸作用 B．光合作用 C．蒸騰作用 D．吸收作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體是一個統(tǒng)一整體，各系統(tǒng)之間存在著密切的聯系。下圖是人體的某些生理活動示意圖，請根據圖示回答下列問題：

⑴面包中的淀粉在口腔中被初步消化為麥芽糖，麥芽糖及未消化的淀粉在小腸中被徹底分解為 ________。圖中①表示的生理過程叫做_______，此過程后，血液變成了營養(yǎng)豐富的____血。

⑵過程②表示的是人體與外界之間的氣體交換，完成該功能的主要器官是________。

⑶若圖中D是泌尿系統(tǒng)，若尿液中檢測出葡萄糖，可能是腎小管的__________作用有限，也可能是體內的______素分泌不足導致的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】兩側對稱的體型是從什么動物開始的

A、腔腸動物 B、扁形動物 C、線形動物 D、環(huán)節(jié)動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列結構都是你在生活中經�？梢砸姷降�，它們當中不屬于器官的是（ ）

A．洋蔥表皮 B．楊樹的葉子 C．西瓜 D．月季花

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當我們由城市走進森林時，感到空氣特別清新和濕潤，這主要是植物的（　�。�

A. 光合作用和呼吸作用

B. 光合作用和蒸騰作用

C. 呼吸作用和蒸騰作用

D. 茂密的森林遮住了大部分陽光

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