分析 觀圖可知:A表示呼吸系統(tǒng)、B表示消化系統(tǒng)、C表示泌尿系統(tǒng)、D表示內(nèi)分泌系統(tǒng).e是肺泡內(nèi)的氣體交換,f是吸收,g是腎小球的濾過(guò)作用、h是腎小管的重吸收作用.據(jù)此解答.
解答 解:(1)A表示呼吸系統(tǒng),f是吸收.
(2)在人體內(nèi),血管和心臟構(gòu)成了物質(zhì)運(yùn)輸?shù)墓艿老到y(tǒng).其中,心臟是血液循環(huán)的動(dòng)力器官,血管是血液流經(jīng)的管道.心臟晝夜不停的跳動(dòng),推動(dòng)者血液在血管內(nèi)流動(dòng),所以,心臟是輸送血液的泵,是發(fā)動(dòng)機(jī).
(3)泌尿系統(tǒng)由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道組成.腎臟的主要功能是形成尿液,是泌尿系統(tǒng)的主要器官.
(4)激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的,對(duì)人體有特殊的作用.
(5)神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成.腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周?chē)糠,叫周(chē)窠?jīng)系統(tǒng).
故答案為:(1)呼吸系統(tǒng);吸收;
(2)心臟;
(3)腎臟;
(4)激素;
(5)腦;脊髓
點(diǎn)評(píng) 要求學(xué)生對(duì)于相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)要熟練掌握,只有基礎(chǔ)扎實(shí),才能靈活答題.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一層 | B. | 二層 | C. | 三層 | D. | 四層 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 防止?fàn)I養(yǎng)物質(zhì)的流失 | B. | 防止其他細(xì)菌的進(jìn)入 | ||
C. | 防止水分散失 | D. | 防止空氣進(jìn)入 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在載玻片上滴一滴生理鹽水是為了維持細(xì)胞正常的形態(tài)和生理功能 | |
B. | 將牙簽附有碎屑的一端在生理鹽水中輕涂幾下,滴上稀碘液,染色后蓋上蓋玻片 | |
C. | 如果發(fā)現(xiàn)像位于視野的右上方,要將裝片向左下方移動(dòng)才能使物象移動(dòng)視野的中央 | |
D. | 現(xiàn)用10×的物鏡觀察,后來(lái)?yè)Q用40×的物鏡,發(fā)現(xiàn)視野中的細(xì)胞數(shù)量增多了 |
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