12．接種疫苗在傳染病的預(yù)防措施中屬于（　　）
A．保護(hù)易感人群B．切斷傳播途徑C．控制傳染源D．消滅病原體

分析 傳染病是由病原體引起的，能在生物體之間傳播的一種疾病．傳染病的預(yù)防措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群．

解答 解：傳染病的預(yù)防措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群，傳染源是指病原體已在體內(nèi)生長、繁殖并能散播病原體的人和動(dòng)物，傳播途徑是指病原體離開傳染源到達(dá)其他人所經(jīng)過的途徑或各種生物媒介，易感人群是指對(duì)某種傳染病缺乏特異性免疫力的人群，接種疫苗在傳染病的預(yù)防措施中屬于保護(hù)易感人群．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 知道傳染病的預(yù)防措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群即能正確答題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．在人的手背上常�？吹降囊粭l條“青筋”其實(shí)是（　�。�
A．動(dòng)脈B．神經(jīng)C．靜脈D．毛細(xì)血管

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

3．兩棲動(dòng)物的生殖發(fā)育過程必須在水中進(jìn)行，其幼體利用鰓呼吸．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

20．神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，由細(xì)胞體和突起構(gòu)成．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．我們對(duì)待毒品的態(tài)度正確的是（　�。�
A．堅(jiān)決拒絕，決不沾染B．能明顯提神，可以少吸，只要不上癮
C．聽說不少明星吸毒，嘗試一下沒事D．學(xué)生時(shí)期不能吸，成年了可以吸

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列動(dòng)物與其對(duì)應(yīng)的特征不匹配的是（　�。�
A．水螅-輻射對(duì)稱，有刺細(xì)胞B．渦蟲-背腹扁平，有口有肛門
C．蛔蟲-身體細(xì)長，有角質(zhì)層D．河蚌-身體柔軟，有外套膜

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)心肺復(fù)蘇的做法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．心肺復(fù)蘇是對(duì)心跳呼吸停止的人進(jìn)行的搶救
B．心肺復(fù)蘇既有心臟按壓又有人工呼吸
C．進(jìn)行人工呼吸前，要使病人呼吸暢通
D．胸外心臟按壓與吹氣次數(shù)的比例是15：2

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．今年5月21日，酷騎共享單車進(jìn)入孝義，掀起一股綠色旋風(fēng)．為了節(jié)能減排．17歲的小明選擇騎共享單車去奶奶家．請(qǐng)據(jù)圖填空：

（1）小明騎車時(shí)看到一輛汽車由遠(yuǎn)而近駛來，主要是由于甲圖中①晶狀體的調(diào)節(jié)作用，使物像落在③視網(wǎng)膜上，最終在大腦皮層形成視覺．
（2）行駛的路口時(shí)，發(fā)現(xiàn)紅燈立即剎車，完成此反射的神經(jīng)中樞位于甲圖中的[A]內(nèi)（填字母）．
（3）由于騎行不穩(wěn)，小明的⑨受到碰撞引起膝跳反射，請(qǐng)寫出膝跳反射完成的基本途徑：⑨→⑦→B→⑥→⑧．（用數(shù)字，字母和箭頭表示）
（4）乙圖是小明神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位神經(jīng)元，F(xiàn)為神經(jīng)末梢．
（5）在路上，小明目睹了一場(chǎng)由于酒駕引起的車禍．肇事司機(jī)說話不清，呼吸急促，這是由于酒精分別麻醉了他的大腦、腦干．
（6）到了奶奶家，小明見到奶奶的鄰居小天，小天和小明同齡，可身高只有1米2，智商正常，這是由于垂體分泌的生長激素過少引起的．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．將人血涂片放在顯微鏡低倍鏡下觀察，可看到有細(xì)胞核的血細(xì)胞是（　　）
A．血小板B．白細(xì)胞C．紅細(xì)胞D．以上都沒有

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